|
Eğitimcilerin Gençlere İlişkin Olumlu ve Olumsuz Tutumları |
Mahmut Tezcan |
1985 |
|
Eğitimde Bireyi Tanımanın Önemi |
Vedat Aktepe |
2005 |
|
Eğitimde Değişim Yılları 2003-2006 |
MEB |
2006 |
|
Eğitimde Fırsat Eşitliği Üstüne |
Ali Dündar |
1977 |
|
Eğitimde Hür Disiplin ve Akran Arabulucuğu |
Fehimdar Çiftçi, İlksen Oben Eruçar, Taşkın Çağatay Yamen |
2008 |
|
Eğitimde Katılım Sorunu ve Gençliğe Söz Hakkı |
Ali Şimşek |
1984 |
|
Eğitimde Liseli Gençlik |
Ahmet Çağlayan |
2004 |
|
Eğitimde Sosyal Ağların Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşlerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma: Facebook Örneği |
Sami Acar, Aylin Yenmiş |
2015 |
|
Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bir Durum Çalışması |
İlhan Varank, Sabiha Yeni, Zeynep Gecü |
2014 |
|
Eğitimde Uygulamalı Öğrenci Psikolojisi |
Mehmet Ali Basık |
2016 |
|
Eğitimde Yörelerarası Dengesizliğin Neresindeyiz?: 1965-1976-1987 |
Cemal Mıhçıoğlu |
1989 |
|
Eğitimin Değeri ve Gençlik: Eğitimli İstanbul Gençliğinin Değerler Dünyası |
Umut Sarp Zeylan |
2007 |
|
Eğitimin Metalaşması ve Küreselleşme Sürecinde Türkiye'de Eğitim |
Fuat Ercan |
1998 |
|
Eğitimin Püf Noktası: Eğitici Tutumları ve Öğrenci Üzerindeki Etkileri |
Nuh Temiz |
2014 |
|
Eğitimin Yeni Tutum Geliştirmede Etkinlik Derecesi: Ankara Üniversitesi Öğrencileri Üzerinde Bir Anket Uygulaması |
Altan Eserpek |
1981 |
|
Eğitsel Oyun Entegre Edilmiş İşbirlikli Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Fen Öğrenimi Motivasyonları ve Sosyal Becerileri Üzerine Etkisi |
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, Hacer Ağdaş |
2017 |
|
Emeğin ve Eğitimin Kurtuluşu Yolunda Gençlik |
Komisyon |
1989 |
|
Endüstri Meslek Liselerinde Sınava Giren Öğrencilerin Sınav Kaygısıyla Başetmelerini Sağlamak Üzere Yapılan Bir Çalışma |
Banu Keskin |
2001 |
|
Endüstri Meslek Lisesi Öğrencilerinin İlgi, Yetenek ve Değerleri ile Okudukları Bölümler Arasındaki İlişki |
Salih Bağatır |
1996 |
|
Endüstri Meslek Lisesi Öğrencilerinin Mekanik Düşünme, Uzay İlişkileri ve Şekil İlişkileri Yeteneği Test Puanları ile Okul Başarısı Arasındaki İlişki |
A. B. Palaz |
1982 |
|
Endüstri Meslek Lisesi Öğrencilerinin Yetenek İlgi ve Değerleri ile Okudukları Bölümler Arasındaki İlişki |
Salih Bağatır, Reşat Peker |
2004 |
|
Endüstri Meslek Lisesi ve Genel Lise Öğrencilerinin Bireysel ve Sosyal Değişkenler ve Algılar Bakımından Karşılaştırılması |
Muhammet Erbaş |
2007 |
|
Endüstri Meslek Lisesi ve Teknik Lise Mezunlarını İzleme Araştırması |
Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki Ve Teknik Eğitim Araştırma Ve Geliştirme Merkezi Başkanlığı (METARGEM) |
1995 |
|
Engelli Öğrencilerin Sayısal ve Sembol İçerikli Bir Dersteki Başarılarının İncelenmesi Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Sistemi Örneği |
Harun Sönmez |
2016 |
|
Engellilerde Beden Eğitimi ve Spor Dersinin Öğrenci Bakış Açısıyla Değerlendirilmesi |
Ahmet Şirinkan, Seher Şirinkan, Erkan Çalışkan |
2008 |
|
Erciyes Üniversitesi Öğrencilerinin Başarısına Etki Eden Bazı Değişkenler Üzerinde Ki-Kare Sınaması Uygulamaları |
Haydar Akça, Pakize Özbıyık |
1994 |
|
Erciyes Üniversitesi Öğrencilerinin Eğitimsel ve Sosyo-Ekonomik Kökenleri |
Hatice Şahin |
1999 |
|
Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi'ndeki Eğitimin Öğrenciler Tarafından Değerlendirilmesi |
M. Mümtaz Mazıcıoğlu, Melis Naçar, Cevat Yazıcı, Osman Günay |
2005 |
|
Ergenler İçin Ders Çalışmaya Motive Olma Ölçeğinin Geliştirilmesi |
Ali Eryılmaz, Leyla Ercan |
2014 |
|
Ergenler Yaratıcı Drama Yöntemiyle Hiyerarşi Kavramını Tartışıyor |
Deniz Devrim Şahin, Nejat Akfırat |
2017 |
|
Ergenlerde Ana-Baba Tutumu, Sınav Kaygısı, Ders Çalışma Becerilerinin Lise Giriş Sınavını Yordama Düzeyleri |
Serpil Azazi Aslan |
2005 |
|
Ergenlerde Anne Baba Tutumları, Cinsiyet ve Akademik Başarının İyimserlik ile İlişkisi (The Relationship Between Parenting Style, Gender and Academic Achievement with Optimism Among Adolescents) |
Derya Sarı Cenk |
2008 |
|
Ergenlerde Yüksek Akademik Başarı için Optimal Ekran ve Çalışma Süreleri |
Mehmet Kenan Kanburoğlu, Mehmet Nevzat Çizmeci, Ahmet Zülfikar Akelma, Aslınur Kurşunel, Betül Korkmaz, Büşra Bulut, Selma Yıldırım, Emel Orun, Mustafa Mansur Tatol |
2014 |
|
Ergenlerin Başarı Amaç Yönelimlerini Yordayan Değişkenlerden Biri Olarak: İnsani Değerler |
Ali Karababa, Tuncay Oral, Bülent Dilmaç |
2014 |
|
Ergenlerin Çalışma Anlayışının Yordayıcıları |
Kemal Öztemel, Galip Yüksel |
2011 |
|
Ergenlerin Öğretmen ve İdeal Öğretmen Algılarının İncelenmesi |
Murat Aydoğdu |
2003 |
|
Ergenlik Dönemi Okuma Tutum Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlanması |
Muhammet Baştuğ, Hasan Kağan Keskin |
2013 |
|
Ergenlik Dönemi Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları |
Remzi Can, Mustafa Türkyılmaz, Abdulkerim Karadeniz |
2010 |
|
Ergenlik Döneminde Bilişsel Odaklı Psikoeğitim Programının Kaygı Düzeyi, Akademik Başarı ve Bilişsel Hatalar ile Etkileşiminin İncelenmesi |
Neslihan Tekgül |
2015 |
|
Ergenlik Döneminde Bulunan (12-15 Yaş ) Öğrencilerin Akademik Başarılarında Okulun Rolü: Batman İli Örneği |
Yasemin Taşçı |
2013 |
|
Ergenlik Dönemindeki Çocukların (12-13 Yaş) Duygu ve Düşüncelerini İfade Etmede Görsel Sanatlar Dersinin Önemi |
Filiz Yiğitel |
2009 |
|
Ergenlik Dönemindeki Değişmelerin Öğretiminde Karikatürlerden Faydalanma |
Ayşe Nesibe Köklükaya, Ezgi Güven Yıldırım, Mahmut Selvi |
2016 |
|
Ergenlik Dönemindeki Öğrencilerin Dijital ve Matbu Okumaya Karşı Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi |
Nurettin Yıldız, Harun Keskin |
2016 |
|
Eski Eğitim Değerlerine Karşı Mehmet Akif ve Gençliğin Eğitimi |
Yahya Akyüz |
1986 |
|
Eski ve Yeni (!) Arasında Devlet, Eğitim ve Gençlik |
Fatih Ertugay |
2015 |
|
Eski Yunan'da Çocukların ve Gençlerin Eğitimi |
Sena Çoşgun |
2011 |
|
Etkili İngilizce Öğretmeni Özellikleri: Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri (Characteristics of an Effective English Language Teacher: Students' And Teachers' Perceptions) |
Didem Üstün |
2017 |
|
Etkili Öğrenci: Başarınızın Yol Haritası |
Erdem Güleryüz |
2012 |
|
Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığına Etkisi |
Hamdi Karakaş, Adem Doğan, Rabia Sarıkaya |
2016 |
|
Etkinlik Temelli Kelime Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatımlarında Kullandıkları Kelimelerin Anlam Derinliğine Yansıması |
Melike Uluçay |
2016 |
|
Ev Ödevlerinin Eğitim Programı İçerisindeki Yeri |
Cem Babadoğan |
1990 |
|
Evde Okul Okulda Kalite |
Ahmet Maraşlı |
2012 |
|
Eyüp Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Son Sınıf Öğrencilerinin Üniversite Yönelimleri Üzerine Bir Değerlendirme |
Coşkun Dikbıyık, Adem Bölükbaşı |
2016 |
|
Ezgisel Dikte Çalışmalarında Bilgisayar Destekli Eğitimin Öğrenci Başarısına Etkileri |
Yusuf Özgül, Gamze Elif Tanınmış |
2016 |
|
Family, School and Neighbourhood Influences on The Educational Attainment of Youth: Güzelyaka Case Study (Ailenin, Okulun ve Mahallenin Gençlerin Eğitim Düzeylerine Etkisi: Güzelyaka Örneği) |
Gökhan Kaya |
2008 |
|
Farklı Bölümlerdeki Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi Hakkındaki Görüşleri |
Rüçhan Özkılıç, Asude Bilgin, Hülya Kartal |
2008 |
|
Farklı Bölümlerden Öğrenciler Yabancı Dil Olarak İngilizce’yi Öğrenirken Motivasyon Türünde Farklılık Gösterirler Mi? |
Suna Altun |
2017 |
|
Farklı Cinsiyetteki Lise 2. Sınıf Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersinden Beklentileri ve Beklentilerinin Gerçekleştirme Düzeyleri |
Selçuk Özdağ, Recep Kürkçü, Kadir Pepe |
2008 |
|
Farklı Cinsiyetteki Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersinden Beklentileri̇ |
İbrahim Yıldıran, Azmi Yeti̇m, Ömer Şenel |
2017 |
|
Farklı Denetim Odağına Sahip Öğrencilerin Okul Bağlılık Düzeylerinin İncelenmesi |
Neslin İhtiyaroğlu, Esra Demir |
2016 |
|
Farklı Fakültelerde Öğrenim Gören Öğrencilerin Genel Öğrenme Stratejilerini Kullanma Düzeyleri 'A.İ.B.Ü. Örneği' |
Özlem Karakış, Süleyman Çelenk |
2007 |
|
Farklı Kültürdeki Öğrencilerin Eğitimi İçin Eleştirel Davranışlar ve Yöntemler |
Çavuş Şahin |
2004 |
|
Farklı Lise Türlerindeki Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Üzerine Bir Araştırma (Rize İli Örneği) |
Cengiz Bayraktar, Mustafa Otrar |
2007 |
|
Farklı Lise Türlerine Göre Öğretmen ve Öğrencilerin Okul Kültürü Metaforu Algıları |
Mukadder Boydak Özan, Canan Demir |
2011 |
|
Farklı Ortaöğretim Programlarından Gelen Öğrencilerin Yükseköğretimdeki Başarılarının İncelenmesi |
Esmahan Ağaoğlu |
1986 |
|
Farklı Öğrenme Stillerine Sahip Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Nesnelerine Yönelik Tercihleri |
Muzaffer Özdemir, Rauf Yıldız |
2016 |
|
Farklı Sosyoekonomik Düzeydeki Lise Öğrencilerinin Resim Dersine Yönelik Tutumları ile Okul Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Nuray Coşkun |
2001 |
|
Farklı Standartta Yurtlarda Barınan Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Karşılaştırılması |
Tamer Yıldırım |
2016 |
|
Farklı WEB Tabanlı Öğretim Ortamlarında Öğrencilerin Başarı, Motivasyon ve Bilgisayar Kaygı Düzeyleri |
Mehmet Barış Horzum, Özlem Çakır Balta |
2008 |
|
Farklılaştırılmış Eğitim Ortamlarının Öğrencilerin Meslek Algılarına Etkisi: Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi Örneği |
Erhan Şahin, Fatih Ferdi Keser |
2016 |
|
Farklılaştırılmış Öğretim Ortamının Sınıf Yönetimine ve Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi |
Yahya Beler |
2010 |
|
Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı Puanlarına, Öğrenme Yaklaşımlarına ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi |
Serkan Demir, Mehmet Gürol |
2017 |
|
Felsefe Öğrencilerinin Ürün Dosyası Değerlendirme Yöntemine İlişkin Algıları |
Fazilet Karakuş |
2015 |
|
Felsefe’li İlahiyat vs. Felsefe’siz İslami İlimler: Türkiye Geneli Öğrenci Anketi |
Fatih Toktaş, Şükrü Keyifli, Fatih Yıldırım, Bekir Esen |
2016 |
|
Fen Alanında Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Zihinsel Olmayan Faktörler |
Ahmet Kaymaz |
2000 |
|
Fen Bilgisi Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemine Yönelik Tutum Düzeyleri ve Görüşleri |
Elvan İnce Aka, Mustafa Sarıkaya |
2015 |
|
Fen Bilgisi Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrenci Başarısına Etkisi |
Remzi Y. Kıncal, Remziye Ergül, Serkan Timur |
2014 |
|
Fen Bilgisi Öğretiminde Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarına Olan Etkisinin İncelenmesi |
Murat Demirbaş, Rahmi Yağbasan |
2006 |
|
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamları İle İlgili Görüşlerinin Araştırılması |
Ayberk Bostan Sarıoğlan, Hüseyin Küçüközer |
2017 |
|
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri, Cinsiyet Öğrenme Stili İlişkisi ve Öğrenme Stiline Göre Akademik Başarı |
Hasan Hüseyin Bahar, Ali Sülün |
2011 |
|
Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Baskın Öğrenme Stillerinin Tespiti Üzerine Bir Araştırma |
Adem Başıbüyük, Ali Sülün, Hüseyin Hüsnü Bahar, Mustafa Kışoğlu |
2011 |
|
Fen Bilimleri Dersinde Çocuk Şarkıları İle Desteklenmiş Öğretimin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Başarısına Etkisi |
Selami Yangın, Mustafa Sarıkaya, Sinan Bulut, Nesrin Yangın |
2016 |
|
Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğrenci Çalışma ve Öğretmen Kılavuz Kitaplarının Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi |
Canan Varol |
2017 |
|
Fen Bilimleri Dersinde Laboratuvar Tekniğinin Doğru Kullanımı Üzerine Öğrenci Görüşleri |
Şahin İdin, Cemil Aydoğdu |
2016 |
|
Fen Bilimleri Derslerinde Kitap Kullanımı ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi |
Tohit Güneş, Canan Varol, Oktay Güneş |
2017 |
|
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Düzeyleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi |
Nurcan Tekin, Oktay Aslan, Dursun Yağız |
2016 |
|
Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Alanlarındaki Öğrencilerin Eğitimde Bilgi Teknolojilerine Bakış Açısı İstanbul Üniversitesi İncelemesi |
İlkim Ecem Emre, Elif Kartal, Sevinç Gülseçen |
2016 |
|
Fen Derslerinde Kavram Karikatürü Kullanım Örnekleri ve Öğrenci Öğretmen Görüşleri |
Ali Günay Balım, Ümmühan Ormancı, Ertuğ Evrekli, Sevinç Kaçar, Suat Türkoğuz |
2016 |
|
Fen Edebiyat Fakültesi Öğrencilerinin Profilleri ve Başarılarını Etkilediğine İnandıkları Faktörler; K.S.Ü. Örneği |
Mehmet Çitil, Esin İspir, Ömer Söğüt, Erdoğan Büyükkasap |
2006 |
|
Fen Laboratuvarında Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Üniversite Öğrencilerinin Laboratuvar Becerilerine, Tutumlarına ve Görev Yüklerine Etkisi |
Murat Akçayır |
2016 |
|
Fen Lisesi Öğrencilerinin Akademik Başarıları ile İlgili Deneyimlerinin Değerlendirilmesi |
Mustafa Yavuz, Deniz Gülmez, Tuğba C. Özkaral |
2016 |
|
Fen ve Teknoloji Dersinde Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi |
İkramettin Daşdemir, Kemal Doymuş |
2016 |
|
Fen ve Teknoloji Öğretim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Düşünceleri |
Nur Kurtuluş, Oylum Çavdar |
2011 |
|
Fen ve Teknoloji Öğretiminde Kavram Haritaları ile Not Tutmanın Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi |
Mürşet Çakmak, Behçet Oral, Gülseren Özaltaş, Hacı Kaplan |
2012 |
|
Fen, Sosyal ve Eğitim Bilimi Alanlarında Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme Biçimleri Arasındaki Farklılığın İncelenmesi |
Altay Eren |
2002 |
|
Fırat Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Öğrencilerinin Ortaöğretim ve Fakültedeki Başarıları Arasında İlişkiler |
Mustafa Asım Kabukçu |
1982 |
|
Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Bazı Akademik Hizmetlere İlişkin Beklentileri |
Necmi Gökyer |
2012 |
|
Fırat Üniversitesi’nde Öğrenci Başarısının Ölçülmesinde Kullanılan Yöntemler ile Ölçme-Değerlendirmeye İlişkin Görüşler |
Çetin Semerci |
1992 |
|
Fırat Üniversitesindeki Bazı Bölüm Öğrencilerinin Matematik ve Fizik Derslerindeki Başarılarının Karşılaştırılması |
Mehmet Güngör |
1963 |
|
Fizik Derslerindeki Başarılı ve Başarısız Öğrencilerin Öğrenme ve Düşünme Stillerinin Karşılaştırılması |
Şükran Erdoğan, Hatice Güzel |
2016 |
