Gençlik ve Eğitim/ Eğitime İlişkin Metodlar/ Tutumlar/ Sorunlar Kategorisindeki Gençlikle İlgili Tüm Eserler

Bu kategoride 1880 eser bulunmaktadır.
Eser Adıartan sırada Yazar/Hazırlayan Yıl
Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenim Başarısını Etkileyen Faktörler Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Örneği Hasan Burak Ağır, Halil İbrahim Yılmaz, Cuma Akbay  2016
Zihinsel Yetersizlikten Etkilenen Öğrenciler İçin Hazırlanmış Matematik Kitaplarının Kavramlara Yönelik Yapılan Etkinlikler Açısından İncelenmesi Banu Altunay Arslantekin, Ulviye Akın Şener, Gülcan Boyraz 2016
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi Pelin Mete, Cüneyt Çapraz, Ali Yıldırım 2017
Zihinsel Engelli Çocukların ve Gençlerin Eğitimi Dorothy M. Jeffree 1986
Zihinsel Başarı Sorumluluğu Ölçeğinin Güvenirliği ve Geçerliği Necla Acun Kapıkıran 2002
Zihinsel Alanda Üstün Yetenekli Öğrencilerin Fen Eğitimindeki Durumları: Bilim Sanat Merkezleri Örneklemi Murat Gökdere, Mehmet Küçük 2003
Zekadan Dehaya: Zamanı Aşacak Nesiller Yetiştirmek Ahmet Maraşlı 2015
Yükseköğretimin Küreselleşmesi Uluslararası Düzeyde Öğrenci Hareketliliği ve Memnuniyeti Ezgi Cevher 2016
Yükseköğretimin Küreselleşen Aktörleri: Uluslararası Öğrencileri Mine Gözübüyük Tamer 2014
Yükseköğretimdeki Hemşirelik Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımları ve Çalışma Becerilerinin Akademik Başarı Algıları ve Bazı Sosyo-demografik Değişkenlerle İlişkisi Satı Dil 2015
Yükseköğretimde Türk Dili Derslerinin Öğrencilerin Duyuşsal Gelişimine Katkısı Berrin Sarıtunç 2016
Yükseköğretimde Öğretimi Değerlendirme Anketlerinde Öğrenci Algılarındaki Farklılıkların Puanlamaya Etkileri Nurdan Kalaycı 2008
Yükseköğretimde Öğretim Elemanı-Öğrenci İlişkilerinde Öğrencilerin Beklentileri (Ankara İlinde Bulunan Eğitim Fakültelerinin Eğitim Bilimleri Bölümlerinde Yapılan Bir Çalışma) Melek Çakmak 1995
Yükseköğretimde Öğrenci Başarısının Artırılmasında İç ve Dış Motivasyon Faktörlerinin Etkisi Derya Öztuna, Erten Gökçe 2006
Yükseköğretimde Engelli Öğrencilerin Desteklenmesinde Öğretim Elemanlarının Rolü, Tutumları ve Deneyimleri Ali Ekrem Özkul, Ayşe Hepkul, Osman Tutal, Süleyman Arı 2016
Yükseköğretim’de Öğrenme Deneyiminin Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi: Coğrafya Eğitimi Örneği Mehmet Şeremet 2016
Yükseköğretim Programlarının Sınama Durumlarında Kullanılan Ölçme Araçlarının Öğrencilerin Sınav Kaygıları Üzerine Etkileri Metin Açcı, Okay Işlak, Şeref Güler 2015
Yükseköğretim Öğrencilerinin Öğretim Elemanlarının Ders Uygulamaları ve Sınıf İçi Davranışlarına İlişkin Görüşleri Mualla Bilgin Aksu, Asım Çivitçi, Baki Duy 2008
Yükseköğretim Düzeyinde Sınıf Atmosferinin Öğrenci Başarısına Etkisi Adnan Küçükoğlu, Erdoğan Köse 2008
Yükseköğrenimine Yeni Başlayan Öğrencilerin Düşüncelerini Yazılı Olarak İfade Edebilme Becerilerinin Değerlendirilmesi Erdoğan Köse, Abdullah Şahin 2008
Yüksek Öğretimde Ön Lisans Ne Öğretiyor? Kemal Karahan 1974
Yüksek Öğretim Özel İhtisas Komisyonu Raporu İrem Acaroğlu, Ethem Kırmacıoğlu 1971
Yüksek Öğrenimde Başarısızlık Özcan Köknel 1974
Yüksek Öğrenim Derslerinde Web Desteğinin Öğrenciler Üzerindeki Etkileri Zuhal Tanrıkulu 2004
Yüksek Lisans Öğrencilerinin Program ve Öğretim Elemanlarından Beklentileri Ayşe Ottekin Demirbolat 2005
Yurt Dışında Türkçe Dersi Gören Öğrencilerin Derse ilişkin Memnuniyet Düzeyleri Erdal Özcan, Gökmen Boztilki, Bekir İnce 2016
Yökname "Gençlik Yılında Üniversite Gençliği" Sönmez Yanardağ, Muammer Kotbaş 1985
Yoksul Lise Son Sınıf Öğrencilerinde Eğitim Algısı: Mamak Örneği Süheyla Erikli 2014
Yiyecek ve İçecek İşletmeciliği Eğitiminin Öğrencilerin Gıda Güvenliği Bilgi Düzeyine Etkisi Emel Memiş Kocaman 2015
Yıl 1968 Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde Gençlik ve Eğitim Sorunları Üzerinde Görüşmeler 2000
Yetişmekte Olan Kuşağın Turizm Eğitim ve Öğretimi Selahattin Çoruh 1976
Yenilikçi Girişimciliğin Geliştirilmesinde Girişimcilik Eğitiminin Önemi: Meslek Yüksekokulu Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma Ezgi Cevher 2016
Yeni Kurulan İlahiyat Fakültelerinin Öğrenme Ortamına Yönelik Öğrenci Algıları -Şırnak, Erzincan ve Iğdır Örneği- Osman Taştekin 2016
Yeni Başlayanlar İçin Üniversite Cem Demirbaş 2016
Yedinci Sınıf Vücudumuzda Sistemler Ünitesinin Öğretiminde Aktif Öğrenme Yöntemi Uygulamalarının Öğrencilerin Bilimsel Yaratıcılığına Etkisi Burak Kiras, Behiye Bezir Akçay 2016
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Yer Alan Grafik Hazırlama Becerisini Kazanma Düzeyleri Şahin Oruç, İsmail Hakan Akgün 2016
Yedinci Sınıf Denklemler Konusunda Akran Değerlendirme Uygulamasının Öğrencilerin Matematik Başarısına Etkisi Sinem Ceren Çolak 2017
Yazokulu Uygulaması Nedenine İlişkin Öğrenci Görüşleri Mehmet Taşdemir 2010
Yazma Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Tutumlarına Etkisi Arzu Arı, Barış Demir, Zuhal Yıldırım 2016
Yazma Becerisinde Öğrenci Özerkliğinin Yazmaya Yönelik Tutum ve Motivasyonla İlişkisi: Bir Eylem Araştırması Üzeyir Süğümlü 2017
Yazın Eğitiminde Çocuk ve Gençlik Yazını Selahattin Dildüzgün 1994
Yazın Eğitimi-Çocuk ve Gençlik Yazınının Eğitimdeki İşlevi Hikmet Asutay 2000
Yatılı Bölge İlköğretim Okullarında Öğrenim Gören 8. Sınıf Öğrencilerinin Ortaöğretime Devam Etme Eğilimleri Tülin Acar 2012
Yarış Atlarımız Hüsnü Uçar 2011
Yaratıcılık ve Eğitim Ayşegül Ataman 1993
Yaratıcı Öğrenciler Ken Robinson 2017
Yaratıcı Okuma Becerisiyle Zenginleştirilmiş Türkçe Derslerinin Öğrencilerin Yaratıcılıklarına Etkisi Necmi Aytan 2016
Yaratıcı Düşünme Etkinliklerinin Öğrencilerin Yaratıcı Düşünmelerine ve Proje Geliştirmelerine Etkisi Serçin Karataş, Seher Özcan 2010
Yaratıcı Düşünme Etkinliklerinin Öğrencilerin Yaratıcı Düşünmelerine ve Akademik Başarılarına Etkisi Remzi Yavaş Kıncal, Yunus Emre Avcu, Osman Yılmaz Kartal 2016
Yaratıcı Drama Yönteminin Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Fransızca Konuşmaya Yönelik Tutumlarına Etkisi Hande Aydeniz 2012
Yaratıcı Drama Yönteminin 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Alan Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Gökhan Karaosmanoğlu, Ömer Adıgüzel 2017
Yaratıcı Drama Temelli Çatışma Çözme Programının Ergenlerin Çatışma Çözme Becerisine Etkisi Rezzan Gündoğdu, Hüseyin Izgar 2010
Yaratıcı Drama Eğitimi Alan ve Almayan Ergenlerin Yaratıcılıklarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi Burçak Tulgay 1997
Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Derslere Yönelik Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması Mehmet Fatih Ayaz, Hanifi Şekerci 2016
Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımının Duyuşsal ve Bilişsel Öğrenme Ürünlerine Etkisi Gürcü Erdamar Koç, Melek Demirel 2008
Yapılandırmacı Öğrenme Ortamının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Kalıcılığına Etkisi Mehmet Arif Özerbaş 2007
Yapılandırıcı Yaklaşımın Öğrencilerin Üst Düzey Bilişsel Becerilerine Etkisi Nuray Aydın, Ayhan Yılmaz 2010
Yapılandırıcı Öğrenme Kuramına Dayalı Olarak Geliştirilen Öğretim Modelinin Lise I. Sınıf Öğrencilerinin Basit Elektrik Devrelerine İlişkin Kavramsal Anlamalarına Etkisi Hüseyin Küçüközer 2004
Yansıtıcı Günlük Yazma Uygulamasına İlişkin Öğrenci Görüşleri Remzi Can, Behçet Altuntaş 2016
Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleriyle Destekli Tam Öğrenme Modelinin Tıp Öğrencilerinin Üstbiliş Becerilerine Etkisi Şenel Elaldı, Çetin Semerci 2016
Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrenciler ve Anadil Olarak İngilizce Konuşanlar Tarafından Kullanılan İletişim Eylemlerinin Bir Karşılaştırması: Derlem Tabanlı Bir Çalışma Fatih Ünal Bozdağ, Nebahat Badem 2017
Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Not Tutma Alışkanlıkları ile Ders Başarıları Arasındaki İlişki Ömür Dincel 2016
Yabancı Diller ve Gazi Eğitim Enstitüleri Öğrencilerinin Bu Okullara Girmelerinde Etkili Olan Etkenler Halil Tekin 1973
Yabancı Diller Eğitimi Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Yeterlik İnanç ve Görüşleri Neşe Tertemiz, Suna Ağıldere 2015
Yabancı Dille Eğitim Yapan Ortaöğretim Kurumlarına Giriş Sınavlarının Öğrenciler Üzerindeki Olumlu Etkileri Nelerdir? Bu Etkiler Olumlu mu Olumsuz mu? Geçici mi, Sürekli midir? Necla Öner 1990
Yabancı Dil Öğretiminde Kültür Destekli Programın Üniversite Öğrencisi Genç Yetişkinlerin Tutum ve Motivasyonu Üzerindeki Etkisi Pelin Pakyüz 2013
Yabancı Dil Öğretim Stratejilerinin Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkileri Mustafa Öztürk 2013
Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı: Adnan Menderes Üniversitesi Turizm Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama Turan Okul, Büşra Hafçı 2017
Yabancı Dil Öğreniminde Öz Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerinin Kullanımı: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma Zeliha Zühal Güven 2017
Yabancı Dil Öğrencilerinin Dil Becerileri ile İlgili Tutumları Ebubekir Bozavlı, Şeyman Karademir 2012
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Programı ile İlgili Okutman ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi Onur Mustafa Kan, Betül Sülüşoğlu, Özcan Demirel 2013
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Yazılı Düzeltme Geribildirimleri ve Öğrencilerin Edimsel Çıkarımları Gökhan Çetinkaya, Nihat Bayat, Seçil Alaca 2016
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Hedef Kültürle Bütünleştirilmiş Dersler Sonrasında Görüşlerinin İncelenmesi Ömer Koçer 2013
Yabancı Dil Olarak İngilizce Eğitimi Alan Öğrencilerin Okul Odaklı Ölçmeye Dair Algıları: İçeriksel Bağlamda Edinilen Ders (EFL Students' Perceptions of School-based Testing: Lesson Learnt From a Local Context) Gamze Taşlı 2016
Yabancı Dil Ağırlıklı Lise Uygulamalarının Psikometrik Açıdan İncelenmesi Osman Nejat Akfırat 2002
Yabancı Dil (İngilizce) Öğretiminde Öğrenci Başarısını Etkileyen Değişkenler Ali Osman Engin 2006
Web ve Mobil Destekli Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Motivasyon ve Akademik Başarılarına Etkisi Murat Meriçelli, Çelebi Uluyol 2016
Web Tabanlı Uzaktan Eğitimde Sıra, Hız ve İçerik Kontrollerinin Akademik Başarıya Etkisi Ahmet Mahiroğlu, Mustafa Coşar 2008
Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Yönteminin Öğrencilerin Matematik Başarılarına Etkileri Serpil Yorgancı 2015
Web Ortamlı Probleme Dayalı Öğrenmede Bilişsel Esneklik Düzeyinin Öğrenci Başarısı ve Tutumları Üzerindeki Etkisi Ayfer Alper, Deniz Deryakulu 2008
Video Destekli Web Tabanlı Akran Değerlendirme Sisteminin Mikroöğretim Uygulamaları Üzerine Etkileri: Bilgisayar Öğretmenliği Adayları Örneği Gülten Kavas 2009
Velilerin Okul Tutumu ve Eğitime Katılım Düzeyleri ile Aileye Bağlı Bazı Faktörlerin İlköğretim Öğrencilerinin Seviye Belirleme Sınavları (SBS) Üzerindeki Etkisi Cemalettin İpek 2011
Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi Dersine İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Algısı Arife Figen Ersoy 2016
Varisler, Öğrenciler ve Kültür Pierre Bourdieu, Jean Claude Passeron 2014
Van İlindeki Lise Birinci Sınıflarda Cinsiyet Farklılığının Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisinin Araştırılması Adem Duru 2002
Üstün Zekâlı/Yetenekli Öğrencilerin Matematik ve Fizik Akademik Başarılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Saniye Mecek, Erdal Taşlıdere 2016
Üstün Zekalı veya Üstün Yetenekliler Özlem Ersoy, Neslihan Avcı 2004
Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Fen Bilimleri Laboratuvar Çalışmalarındaki Güvenlik Önlemleri ile İlgili Görüşleri İsmail Ateş, Murat Özarslan 2014
Üstün Zekâlı ve Üstün Yetenekli Öğrencilerin Medya Okuryazarlığına İlişkin Görüşleri (Elazığ Bilim ve Sanat Merkezi Örneği) Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayşe Ülkü Kan, Ümmühan Öner 2016
Üstün Zekalı ve Üstün Özel Yetenekli Çocuklar Ayşegül Ataman 1996
Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitimi ve Eğitsel Bilim Etkinlikleri Mehmet Duran Öznacar, Ahmet Bildiren 2012
Üstün Zekalı Öğrencilerin Deyim Algılarının Belirlenmesi Hüseyin Mertol, Deniz Özcan, Emine Yurteri, Cennet Pamukçu 2016
Üstün Zekalı Olan ve Olmayan Öğrencilerin Başarı Odaklı Motivasyonlarının Belirlenmesi Deniz Özcan, Furkan Abdullah Kaya 2017
Üstün Zekalı Çocukların Seçimi Doğan Çağlar 2004
Üstün Zekalı Çocukların Eğitimi Doğan Çağlar 1972
Üstün Zekalı Çocukların Eğitimi Ümit Davaslıoğlu 2004
Üstün Zekalı Çocukların Eğitim Modelleri Doğan Çağlar 2004
Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir Ayşegül Ataman 1982
Üstün Zekalı 6-8. Sınıf Öğrencilerinin İki Farklı Akademik Ortamdaki Sosyometrik Statülarine Göre Empatik Eğilimleri, Yaşam Doyumları ve Aile Yaşantıları Hatice Akkan 2012
Üstün Yeteneklilerin Fen Öğretmenlerinin Hizmet İçi İhtiyaçlarının Değerlendirilmesine Yönelik Bir Çalışma Bilim Sanat Merkezi Örneklemi Murat Gökdere, Salih Çepni 2004

Sayfalar

RSS - Gençlik ve Eğitim/ Eğitime İlişkin Metodlar/  Tutumlar/ Sorunlar beslemesine abone olun.