Gençlik ve Eğitim/ Eğitime İlişkin Metodlar/ Tutumlar/ Sorunlar Kategorisindeki Gençlikle İlgili Tüm Eserler

Bu kategoride 1880 eser bulunmaktadır.
Eser Adıazalan sırada Yazar/Hazırlayan Yıl
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri ile Epistemolojik İnançları Arasındaki İlişki Deniz Deryakulu 2004
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımları Necla Ekinci 2009
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımlarının Belirlenmesi ve Öğretme-Öğrenme Süreci Değişkenleriyle İlişkileri Necla Ekinci 2008
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenmede Öz-Düzenlemeyi Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi Meryem Özturan Sağırlı, Esra Azapağası 2009
Üniversite Öğrencilerinin Öğretim Elemanına İlişkin Değerlendirmelerinde Notun Etkisi Sevgi Özgüngör 2010
Üniversite Öğrencilerinin Öğretim Elemanlarına İlişkin Metaforları Hasan Demirtaş, Duygu Çoban 2014
Üniversite Öğrencilerinin Öğretim Elemanlarından Kalite Beklentileri: Bir Alan Araştırması Mustafa Soba, Ali Şimşek 2016
Üniversite Öğrencilerinin Öğretim Kalitesi Algısı Üzerine Bir Araştırma Abdullah Karakaya, İlknur Kılıç, Mehmet Uçar 2016
Üniversite Öğrencilerinin Sınav Kaygısının Bazı Psiko-Sosyal Değişkenlerle İlişkisi Üzerine Bir İnceleme Şahin Kapıkıran 2002
Üniversite Öğrencilerinin Sınıf Ortamında Yabancı Dil Konuşma Kaygısı Üzerine Nitel Bir Çalışma Bilal Duman, Güldehan Neşe Göral, Hilal Bilgin 2017
Üniversite Öğrencilerinin Tartışmacı Metin Yapısını Oluşturmadaki Sorunları Eyyup Coşkun, Esra Nur Tiryaki 2013
Üniversite Öğrencilerinin Tartışmacı Metin Yazma Becerileri Eyyup Coşkun, Esra Nur Tiryaki 2013
Üniversite Öğrencilerinin Türk Dili I-II Dersine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi Nazmi Alan, Hasan Bağcı 2016
Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algısına İlişkin Görüşleri Fatma Nur Kırali, Bülent Alcı 2016
Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Sistemine Bakış Açılarının Teknoloji Kabul Modeli ile İncelenmesi Abdullah Eren, Muhammet Dursun Kaya 2017
Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Öğretime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Namık Kemal Üniversitesi Örneği Mehmet Fatih Barış 2015
Üniversite Öğrencilerinin Üniversiteyi Seçme Nedenlerinin İkili Karşılaştırma Yöntemiyle Ölçeklenmesi (Hacettepe, Siirt ve Aksaray Üniversiteleri Örneği) Levent Yakar, Metin Odabaş, Ceylan Gündeğer 2016
Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Eğitiminde Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi Kullanımına Yönelik Görüşleri Murat Akçayır, Gökçe Akçayır 2016
Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan Yıldıran 2010
Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Yelkin Diker Coşkun, Melek Demirel 2012
Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Yelkin Diker Coşkun 2009
Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenmeye İlişkin Algıları Melek Demirel, Esed Yağcı 2012
Üniversite Öğrencilerinin Yaz Okulu Hakkındaki Tutum ve Görüşleri Ercan Kaya, Meryem Konu 2015
Üniversite Öğrencilerinin Yazılı Kaynakları Tarama ve Rapor Yazma Bilgi ve Becerileri Abdullah Demirtaş 1989
Üniversite Öğrencilerinin Yükseköğretim Hizmet Kalite Algılarının ve Kurumsal Aidiyet Düzeylerinin İncelenmesi: Eğitim Fakültesi Örneği Gürol Yokuş, Burak Ayçiçek, Tuğba Yanpar Yelken 2017
Üniversite Öğrencilerinin Zaman Yönetimi Becerileri ile Akademik Erteleme Düzeylerinin İncelenmesi Kübra Sarıkaya Aydın, Seval Koçak 2016
Üniversite Öğrencilerinin, Üniversite ve Fakülte Kavramlarına İlişkin Metaforları (İnönü Üniversitesi Örneği) Hasan Demirtaş, Duygu Çoban 2014
Üniversite Öğrencilerininin Öğretim Elemanlarından Kalite Beklentileri: Yüzüncü Yıl Üniversitesi İ.İ.B.F. Örneği Reha Saydan 2008
Üniversite Öğreniminde Başarının Tekniği Bilge Umar 2008
Üniversite Öncesi ve Üniversite Eğitimindeki Değişiklik 1967
Üniversite Seçiminde Etkili Olan Faktörlere İlişkin Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Görüşleri Yusuf Cerit, Kaya Yıldız, Nuri Akgün 2007
Üniversite Seçimini Etkileyen Faktörler: İktisadi ve İdari Bilimler Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma Cüneyt Akar 2012
Üniversite Sınavına Hazırlanan Dershane Öğrencilerinin Matematik Dersine Karşı Tutumları Salih Yıldız 2006
Üniversite Sınavında Başarının Anahtarı Yürekten Adanmaktır İlhan Ürkmez 2017
Üniversite Sınavındaki Başarısızlık ile Tabiatüstü Yüklemeler Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma (Kütahya Örneği) Kübra Behti 2015
Üniversite Sınavını Kazanamayan Özel Dershane Öğrencilerinin Ortak Özellikleri ve Özel Dershanelerin Bu Öğrencilere ÖSS’deki Puan Getirisi Ahmet Öztürk 2001
Üniversite Tercih Yoklaması ve Neticeleri Sadrettin Celal Antel 1954
Üniversite Tercihlerine Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi: Türkiye Genelinde Bir Alan Araştırması Kahraman Çatı, Emel İştar, Hayati Özcan 2016
Üniversite ve Ötesi: Genç Yetişkinler İçin Hayat Becerileri Esra Tuncer, Bülent Kılıç, Muhsine Itır Özgen, Rengin Işık, Pınar Özbek 2015
Üniversitede Kopya Sorunu Aynur Oksal, Asude Bilgin 1999
Üniversiteki Seçmeli Ders Uygulamasının Öğrenciler ve Öğretim Üyelerinde Değerlendirilmesi Ayhan Demir 1996
Üniversitelerde İngilizce Dersi Hakkında Öğrenci Tutumlarının Değerlendirilmesi Necmi Gökyer, Serkan Bakcak 2014
Üniversitelerde Okutulan Ortak Zorunlu Türk Dili Derslerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Nevin Akkaya, Zarife Ekim Sevindi 2015
Üniversitelerde Okutulan Türk Dili Derslerinden Öğrencilerin Beklentileri Vedat Yazıcı 1991
Üniversitelerde Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Ve Öğretim Elemanlarının Yabancı Dil Derslerinde Anadil Kullanımına Yönelik Tutum Ve Davranışları Kemal Demir, Bengül Çetintaş 2016
Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi Üzerine Saptamalar Ahmet Kocaman 1983
Üniversitelerde Yürütülen ve Yabancı Dil Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği) Mehmet Nuri Gömleksiz 2002
Üniversitelerimiz ve Öğrenci-Öğretici Münasebetleri Ayhan Songar 1968
Üniversitelerimizin Fizik ve Fizik Öğretmenliği Programlarına Yerleştirilen Öğrencilerin Bu Programları Tercih Etme Durumları Kudret Özdaş, Naci Ekem 1991
Üniversitenin Kurumsal İmajını Oluşturan Unsurların Öğrencilerin Üniversite Tercih ve Devam Etme Karar Sürecine Etkileri Mustafa Özdere, Mehmet Fatih Karacabey, Adnan Boyacı 2016
Üniversiteye Giriş Sınavlarında Başarıya Tesir Eden Faktörler Refia Uğurel Şemin 1966
Üniversiteye Giriş Testleri ve Ortaya Koyduğu Hakikatler E. Kenan Gürtan 1955
Üniversiteye Girişte Bireysel Eğitim İstemini Etkileyen Etmenler: Adnan Menderes Üniversitesi Örneği Ruhi Sarpkaya 2010
Üniversiteye Girişte Bölgeler Arası Fırsat Eşitsizliği Sadık Kartal 1996
Üniversiteye Girişte Bölgeler Arası Fırsat Eşitsizliği Sadık Kartal 2009
Üniversiteye Girişte İki Aşamalı Sınavda Uygulanmış Olan Öğrenci Seçme Sınavı Puanları ile Öğrenci Yerleştirme Sınavı Puanları Arasındaki İlişkiler Hülya Kelecioğlu 2004
Üniversiteye Yerleşen Öğrencilerin Bölüm Memnuniyetlerinin Ridit Analizi ile İncelenmesi ve Osmangazi Üniversitesi İ.İ.B.F. Birinci Sınıf Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama İsmet Doğan, Sinan Saraçlı, Zeliha Saraçlı 2005
Üniversiteyi Tercih Etme, Akademik İtibar ve Sosyal Etkinlik Arasındaki İlişki: Akdeniz ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Lisans Öğrencileri Örneği Çiğdem Apaydın, Munise Seçkin Kapucu 2017
Üstbilişsel Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin Öz Düzenleme Becerilerine Etkisi Serhat Arslan, Yücel Gelişli 2017
Üstbilişsel ve İnternet Tabanlı Üstbilişsel Öğretim Yöntemlerinin Öğrencilerin Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Konusundaki Tutumlarına ve Üstbilişsel Düşünme Düzeylerine Etkisi Abdulkadir Özkaya, Mustafa Aydoğdu, İlhan Çağıran 2016
Üstün Başarılı Üniversite Öğrencileri: Üniversite Öğrencilerini Üstün Başarıya Götüren Örgütsel ve Sosyal Faktörler Ali Arslan 2012
Üstün ve Normal Zeka Düzeyindeki Öğrencilerin Matematikte Öz-Düzenleyici Öğrenmeleri ve Motivasyonel İnançlar Nilgün Kirişçi, Ayça Köksal Koni 2016
Üstün veya Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Tutumları ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki Aykut Uzun 2006
Üstün veya Özel Yetenekliler Hulusi Akkanat 2004
Üstün Yetenekli Çocuklar ve Eğitimleri Yahya Özsoy 1984
Üstün Yetenekli Çocuklar: Aileler ve Öğretmenler İçin Bir Kılavuz Ahmet Bildiren 2011
Üstün Yetenekli Çocuklara Verilen Değerler Eğitiminde Öğretmenin Rolü Murat Gökdere, Salih Çepni 2003
Üstün Yetenekli Çocukların Eğitim İhtiyaçları Z Özer 1997
Üstün Yetenekli Çocukların Eğitim İhtiyaçlarının Karşılanmasında Yaratıcı Dramanın Yeri Esra Ömeroğlu 2004
Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimlerini Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışları Açısından Akranlarıyla Karşılaştırılması Emine Münevver Akdağ, Mustafa Serdar Köksal 2017
Üstün Yetenekli Öğencilerin Bilime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi Fatih Ferdi Keser 2016
Üstün Yetenekli Öğrencilere Yönelik GeoGebra Destekli Etkinlik Hazırlamak İçin Yürütülen Tasarım Tabanlı Araştırma Sürecinden Yansımalar Serdal Baltacı, Avni Yıldız, Yasemin Kıymaz, Cahit Aytekin 2016
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Devam Ettikleri Okulları ile Bilim ve Sanat Merkezine İlişkin Metaforik Algıları Karşılaştırmalı Durum Çalışması Hüseyin Aslan, Ümit Doğan 2016
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Hikayelerle İşlenen Sosyal Bilgiler Öğretimine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi (Manisa İl Merkezi Örneği) Gürbüz Ocak, Sibel Yazıcı, Yavuz Kısa, Leyla Dönmez 2012
Üstün Yetenekli Öğrencilerin IQ Puanlarının Anne-Baba Eğitimi ve Aile Geliri Değişkenleri Açısından Karşılaştırılması Mustafa Köksal, Ali İhsan Boran 2015
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Karşılaştıkları Matematik Problemleri ile İlgili Bilişsel Öngörüleri Gönül Yazgan Sağ, Ziya Argün 2016
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Mükemmeliyetçilik Özellikleri, Okul Motivasyonları, Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarıları Fatma Altun 2010
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açisindan İncelenmesi Ayla Arseven 2016
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sanat Alanında Değerlendirmesinde Dünya Genelinde Kullanılan Yöntemler Songül Esin Erol 2016
Üstün Yetenekli ve Normal Öğrencilerin Planlama Becerileriyle İlgili Deneysel Bir Araştırma Marilena Zinovia Leana Taşcılar 2016
Üstün Yeteneklilerin Fen Öğretmenlerinin Hizmet İçi İhtiyaçlarının Değerlendirilmesine Yönelik Bir Çalışma Bilim Sanat Merkezi Örneklemi Murat Gökdere, Salih Çepni 2004
Üstün Zekalı 6-8. Sınıf Öğrencilerinin İki Farklı Akademik Ortamdaki Sosyometrik Statülarine Göre Empatik Eğilimleri, Yaşam Doyumları ve Aile Yaşantıları Hatice Akkan 2012
Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir Ayşegül Ataman 1982
Üstün Zekalı Çocukların Eğitim Modelleri Doğan Çağlar 2004
Üstün Zekalı Çocukların Eğitimi Doğan Çağlar 1972
Üstün Zekalı Çocukların Eğitimi Ümit Davaslıoğlu 2004
Üstün Zekalı Çocukların Seçimi Doğan Çağlar 2004
Üstün Zekalı Olan ve Olmayan Öğrencilerin Başarı Odaklı Motivasyonlarının Belirlenmesi Deniz Özcan, Furkan Abdullah Kaya 2017
Üstün Zekalı Öğrencilerin Deyim Algılarının Belirlenmesi Hüseyin Mertol, Deniz Özcan, Emine Yurteri, Cennet Pamukçu 2016
Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitimi ve Eğitsel Bilim Etkinlikleri Mehmet Duran Öznacar, Ahmet Bildiren 2012
Üstün Zekalı ve Üstün Özel Yetenekli Çocuklar Ayşegül Ataman 1996
Üstün Zekâlı ve Üstün Yetenekli Öğrencilerin Medya Okuryazarlığına İlişkin Görüşleri (Elazığ Bilim ve Sanat Merkezi Örneği) Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayşe Ülkü Kan, Ümmühan Öner 2016
Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Fen Bilimleri Laboratuvar Çalışmalarındaki Güvenlik Önlemleri ile İlgili Görüşleri İsmail Ateş, Murat Özarslan 2014
Üstün Zekalı veya Üstün Yetenekliler Özlem Ersoy, Neslihan Avcı 2004
Üstün Zekâlı/Yetenekli Öğrencilerin Matematik ve Fizik Akademik Başarılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Saniye Mecek, Erdal Taşlıdere 2016
Van İlindeki Lise Birinci Sınıflarda Cinsiyet Farklılığının Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisinin Araştırılması Adem Duru 2002
Varisler, Öğrenciler ve Kültür Pierre Bourdieu, Jean Claude Passeron 2014
Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi Dersine İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Algısı Arife Figen Ersoy 2016
Velilerin Okul Tutumu ve Eğitime Katılım Düzeyleri ile Aileye Bağlı Bazı Faktörlerin İlköğretim Öğrencilerinin Seviye Belirleme Sınavları (SBS) Üzerindeki Etkisi Cemalettin İpek 2011
Video Destekli Web Tabanlı Akran Değerlendirme Sisteminin Mikroöğretim Uygulamaları Üzerine Etkileri: Bilgisayar Öğretmenliği Adayları Örneği Gülten Kavas 2009

Sayfalar

RSS - Gençlik ve Eğitim/ Eğitime İlişkin Metodlar/  Tutumlar/ Sorunlar beslemesine abone olun.