Bu çalışmanın amacı Türkiye’deki kamu üniversitelerini seçen öğrencilerin tercih nedenlerini belirlemektir. Buna bağlı olarak kamu üniversitelerini tercih eden öğrencilerin seçimlerini hangi faktörlerin ne derece etkili olduğu sorusuna da yanıt aranmaktadır. Mevcut çalışma kapsamında öğrencilerin üniversiteyi seçme kararlarını etkileyen faktörler modellenmiştir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde yürütülmüş, hedef evreni temsil etmek üzere Biglan sınıflandırma tekniği uygulanmıştır. Araştırmaya Akdeniz Üniversitesinden 591, Osmangazi Üniversitesinden 453 olmak üzere toplam 1044 birinci sınıf lisans öğrencisi katılmıştır. Araştırmada araştırmacılar tarafından geliştirilen Üniversite Tercih Etme, Sosyal Etkinlikler ve Akademik İtibar ölçekleri kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 20.0 ve LISREL 8.70 istatistik paket programlarından yararlanılmıştır. Araştırmaya göre; lisans öğrencileri sırasıyla üniversitede eğitim alan öğrencilere, üniversitenin sunmuş olduğu maddi olanaklara, yakın tanıdıklara, eğitimin maliyetine, üniversite hakkında bilgilendirilmeye, iş olanaklarına, lise eğitiminin etkisine ve son olarak coğrafi konuma göre üniversite tercihi yapmaktadır. Geliştirilen modele göre; üniversiteyi tercih etmeyi sosyal etkinlik ve akademik itibar doğrudan etkilemektedir. Sosyal etkinliğe katılım arttıkça akademik itibar algısı da artmaktadır.