Fen Bilimleri Derslerinde Kitap Kullanımı ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi |
Tohit Güneş, Canan Varol, Oktay Güneş |
2017 |
Öğrencilerin Matematiksel Dili Kullanma ve Anlama Becerisi ile Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Dili Nasıl Kullandıklarını Fark Edebilme Yeteneği |
Elif Açıl, Zülfiye Zeybek |
2017 |
ÖSYS/ LYS 5 Sınavı'nın Çeviribilim Lisans Programlarına Yerleştirilen Öğrenci Dil Profili Açısından Değerlendirilmesi |
Pınar Güzelyürek Çelik, Lale Arslan Özcan |
2017 |
Meslek Lisesi 9. Sınıf Öğrencilerinin Ortaöğretim Matematik Öğretim Programındaki Cebir Konularına Ait Kavramsal ve İşlemsel Bilgi Yeterlilikleri |
Fatma Yazır, Hatice Akkoç |
2017 |
Lisans Öğrencilerinin Muhasebe Dersine Yönelik Algı Tutum ve Başarı Durumlarına İlişkin Bir Araştırma |
İbrahim Aksu, Tolga Oral |
2017 |
Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayar Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi ve Ölçme - Değerlendirme Araçlarının Yapısı |
Serkan Dinçer |
2017 |
Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri |
Özgül Balcı, Selma Durak Üğüten |
2017 |
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemindeki Öğrenenlerin Sınav ve Büro Hizmetlerine Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi |
Sinan Aydın, Aylin Öztürk |
2017 |
Lise Öğrencilerine Bilgisayar Donanımı Öğretimi: Devremi Kuruyorum |
Birol Çiloğlugil, Burak Galip Aslan, Mustafa Murat İnceoğlu |
2017 |
Lise Öğrencilerinin Sınıf Dışı İngilizce Kullanımlarının İncelenmesi: Bir Anket Geliştirme Çalışması |
Abdullah Coşkun, Hakan Tahiri Mutlu |
2017 |
Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenliği Bölümlerinde Okuyan Öğretmen Adaylarının Öğrenme Biçemlerinin Karşılaştırılması |
Onur Köksal, Asude Balaban Dağal |
2017 |
Okulöncesi Öğretmeni Adaylarının Okul Öncesi Öğretmenliği Alan Sınavına Yönelik Görüşleri |
Çavuş Şahin, Berfu Kızılaslan Tunçer, Hatice Canan Arcan |
2017 |
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kültürel Zeka Düzeyleri ve Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Tutumları |
Fatma Yaşar Ekici |
2017 |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi |
Meryem Görecek Baybars |
2017 |
Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Akademik Motivasyonları ve Algıladıkları Okul İklimi İlişkisi |
Ali Rıza Terzi, Nihat Uyangör |
2017 |
Okul Öncesi Öğretmen Adayları ile Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının Karşılaştırılması |
Fatma Yaşar Ekici |
2017 |
Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Başarılarına ve Fen ve Teknolojiye Karşı Tutumlarına Etkisi |
Gonca Keçeci, Pelin Yıldırım |
2017 |
Sosyal Bilgiler Dersinde Güncel Olay Kullanımının Öğrencilerin Sosyal Problemlere Duyarlılıklarına Etkisi |
Önder Eryılmaz, Tuba Çengelci Köse |
2017 |
Öğrencilerin Anlamsal Web Temelli Öğrenmeye İlişkin Görüşleri: Önce Öğretmen Anlatsın Sonra Web'den Öğrenelim |
Halit Karalar, Selçuk Özdemir |
2017 |
Jigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Fen Motivasyonu, Sosyal Beceri ve Okula Karşı Tutumlarına Etkisi |
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, Feyza Yüksel |
2017 |
Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı Puanlarına, Öğrenme Yaklaşımlarına ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi |
Serkan Demir, Mehmet Gürol |
2017 |
Uyarlanmış Sosyal Etkileşim Araçlarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Sosyal Bulunuşluk Algılarına Etkisi |
Mutlu Tahsin Üstündağ, Tolga Güyer |
2017 |
Farklı Bölümlerden Öğrenciler Yabancı Dil Olarak İngilizce’yi Öğrenirken Motivasyon Türünde Farklılık Gösterirler Mi? |
Suna Altun |
2017 |
Türkiye’nin İtibarı Konusunda Bir Uluslarası Halkla İlişkiler ve Kültürel Diplomasi Aracı Olarak Yurtdışı Eğitim Programlarının Etkisi: Türkiye’de Bulunan Yabancı Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma |
Gonca Yıldırım, Deniz Akbulut |
2017 |
(silinecek mükerrer) Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrenciler ve Anadil Olarak İngilizce Konuşanlar Tarafından Kullanılan İletişim Eylemlerinin Bir Karşılaştırması: Derlem Tabanlı Bir Çalışma |
Fatih Ünal Bozdağ, Nebahat Badem |
2017 |
Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrenciler ve Anadil Olarak İngilizce Konuşanlar Tarafından Kullanılan İletişim Eylemlerinin Bir Karşılaştırması: Derlem Tabanlı Bir Çalışma |
Fatih Ünal Bozdağ, Nebahat Badem |
2017 |
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi |
Pelin Mete, Cüneyt Çapraz, Ali Yıldırım |
2017 |
Lise Tarih Dersinde Mezarlıkların Eğitim Ortamı Olarak Kullanılmasının Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi̇ |
Ayşe Seyhan, Ufuk Şimşek |
2017 |
Farklı Cinsiyetteki Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersinden Beklentileri̇ |
İbrahim Yıldıran, Azmi Yeti̇m, Ömer Şenel |
2017 |
Lise Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Umutsuzluk Düzeyleri |
Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ |
2017 |
Öğrenci Merkezli Öğrenme Ortamlarında Oyunlaştırmanın Alternatif Değerlendirme Amaçlı Kullanımı |
Necati Taşkın, Ebru Kılıç Çakmak |
2017 |
Örgün Eğitimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değerlendirmeleri |
Mustafa Özgöl, İsmail Sarıkaya, Mesut Öztürk |
2017 |
Yazma Becerisinde Öğrenci Özerkliğinin Yazmaya Yönelik Tutum ve Motivasyonla İlişkisi: Bir Eylem Araştırması |
Üzeyir Süğümlü |
2017 |
Öğretmen ve Öğrenci Velilerinin Zorunlu Öğretmen Rotasyonu Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi |
Lokman Turan, Oğuzhan Sevim |
2017 |
Alman Dili ve Edebiyatı Bölümlerinde Öğrenci Motivasyonu |
Zeki Uslu, Ayşe Uyanık |
2017 |
İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Ötbb Tekniğiyle İşlenen İngilizce Dersine İlişkin Öğrenci Görüşleri |
Şefik Kartal, Ramazan Özbek |
2017 |
Ortaokullarda Uygulanan Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Dair Öğrenci Görüşleri |
Abdulkadir Tuna, Abdullah Çağrı Biber, Ahmet Cem Polat, Fatih Altınok, Uğur Küçükoğlu |
2017 |
Dijital Sınıf Uygulamasına İlişkin Öğrenci Görüşleri |
Mehmet Arif Özerbaş, Bilge Has Erdoğan |
2017 |
Öğrenci Başarısının Sınıfların Fiziksel Koşulları ile İlişkisi |
Selda Al Şensoy, Ayşe Sağsöz |
2017 |
Türkiye Açısından Meslek Yüksekokullarının Önemi ve Öğrenci Tutumlarının Değerlendirilmesi |
Baki Aksu, Gökhan Akandere, Canan Çetin, Tülay Demiralay |
2017 |
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Sınıf Topluluğu Hissi ve Öğrenci Bağlılığı Arasındaki İlişki |
Esin Ergün, Fatma Betül Kurnaz |
2017 |
Dijital Öykü Temelli Değerler Eğitimi Materyallerinin Öğrencilerin Değer Kazanımına Etkisi |
Süleyman Eren Yürük, Bünyamin Atıcı |
2017 |
Payitaht (İstanbul) Askeri İdadisi'nde Öğrenciler ve Metropoldeki Eğitim Standardı (1838-1915) |
Mehmet Yavuz Erler |
2017 |
Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi |
H. Binnur Orçanlı, Kenan Orçanlı |
2017 |
Öğrenci Katılım Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması |
Gökhan Yıldırım, Yavuz Sökmen, Yasemin Taş, Mücahit Dilekmen |
2017 |
Ortaokul Öğrenci Görüşlerine Göre Başarısızlığın Nedenleri |
Murat Tuncer, Ferdi Bahadır |
2017 |
Oyunlaştırılmış Tersyüz Sınıf Modeline Yönelik Öğrenci Görüşleri |
Didem Alsancak Sırakaya |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Programa İlişkin Memnuniyet Düzeylerinin Ölçülüp, Karşılaştırılması: Adnan Menderes Üniversitesi Örneği: Atça, Kuyucak ve Nazilli Meslek Yüksekokulu Karşılaştırması |
Güliz Müge Akpinar, Şanser Vurgun, Zehra Gülcan, Yıldırım Toprak |
2017 |
Kademeli Sorumluluk Aktarımı Modeli Kullanılarak Öğretilen İnternette Arama-Anlama Stratejilerine Yönelik Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Eylemleri |
Zeynep Aydemir, Gönül Sakız, Doğan Midrabi Cihangir, Murat Aşıcı |
2017 |
Eğitsel Oyun Entegre Edilmiş İşbirlikli Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Fen Öğrenimi Motivasyonları ve Sosyal Becerileri Üzerine Etkisi |
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, Hacer Ağdaş |
2017 |
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Etkinlik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi ve Bu Etkinliklere Yönelik Öğrenci Görüşleri |
Selda Şan, Zafer İbrahimoğlu |
2017 |
Ön Lisans Düzeyinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Zorunlu Staj Uygulamasına İlişkin Görüşleri, Sorunları ve Çözüm Önerileri: Isparta Meslek Yüksekokulu Örneği |
Yasemin Duran, Nilgün Dolmacı |
2017 |
Sınıf Tekrarı Yapan Öğrencilerin Akademik Erteleme Nedenleri |
Mehmet Kandemir, Mehmet Palancı, Tahsin İlhan, Müjdat Avcı |
2017 |
Üstbilişsel Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin Öz Düzenleme Becerilerine Etkisi |
Serhat Arslan, Yücel Gelişli |
2017 |
Atatürk Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (Besyo) Öğrencilerinden, Lisanı Olan ve Olmayan Öğrencilerin Akademik Başarılarının Karşılaştırılması |
Ahmet Şirinkan, Seher Şirinkan, Murat Kaldırımcı, Erkan Çalışkan, Dursun Katkat |
2017 |
Lisansüstü Öğrencilerin Tez Önerisi Hazırlarken Zorlandıkları Bölümlerin İkili Karşılaştırma Yöntemi ile Ölçeklenmesi |
Filiz İsnaç, Celal Deha Doğan |
2017 |
Sanal Öğrenme Topluluğundaki Öğrencilerin Bilgi Paylaşma Davranışlarına Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi |
Ramazan Yılmaz |
2017 |
Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı: Adnan Menderes Üniversitesi Turizm Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama |
Turan Okul, Büşra Hafçı |
2017 |
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının “Kaynaştırma Öğrencisi” Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi |
Serkan Talas |
2017 |
Türkiye’de Hazırlık Okullarında Yaşanan Sorunlara Bir Çözüm Önerisi: Anadolu Üniversitesi Örneği |
Belgin Adın |
2017 |
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri: Örnek Olay İncelemesi |
Gökhan Izgar |
2017 |
Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve Özel Eğitim |
Kollektif |
2017 |
Öğrenci ve Öğretmenlerine Göre İmam-Hatip Liseleri: Profiller, Algılar, Memnuniyet, Aidiyet |
İbrahim Aşlamacı |
2017 |
Anadolu üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Öğrencilerinin Başarı Atıfları Üzerine Fenomenolojik Bir İnceleme |
Ayşe Taşkıran |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Kitap Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi |
Şükrü Bingöl, Hülya Bingöl, Evrim Çelebi, Cemal Gündoğdu |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Motivasyonları ve Okul İklimi İlişkisi |
Hande Çelik, Ali Rıza Terzi, Selcen Gültekin |
2017 |
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Üniversite Eğitimlerinden Memnuniyet Düzeyleri: MCBÜ Ahmetli Myo Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma |
Tuncer Özdil, İlham Yılmaz |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Motivasyonları ile Akademik Performansları Arasındaki İlişki: Manavgat Myo Örneği |
Yasemin Çelik, Seyran Efilti Atay, Ebru Kadriye Öz, Ahmet Kaya |
2017 |
Meslek Yüksekokullarında Akademik Başarıya Etki Eden Faktörler Akdeniz Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği |
İnayet Burcu Toprak, Nafel Doğdu, Mehmet Öztürk |
2017 |
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Profili, Akademik Eğilimleri ve Aldıkları Eğitime İlişkin Memnuniyet Algıları (İnönü Üniversitesi Örneği) |
Recep Uçar |
2017 |
Yabancı Dil Öğreniminde Öz Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerinin Kullanımı: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma |
Zeliha Zühal Güven |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Sistemine Bakış Açılarının Teknoloji Kabul Modeli ile İncelenmesi |
Abdullah Eren, Muhammet Dursun Kaya |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Sınıf Ortamında Yabancı Dil Konuşma Kaygısı Üzerine Nitel Bir Çalışma |
Bilal Duman, Güldehan Neşe Göral, Hilal Bilgin |
2017 |
Ortak Zorunlu Derslerin Ön Lisans ve Lisans Öğrencileri Üzerindeki Etkilerinin Karşılaştırılması Üzerine Bir Araştırma |
Murat Korkmaz, Ayhan Doğan, Cevdet Coşkun Aydın, Mehmet Doğruluk |
2017 |
Giresun Üniversitesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Memnuniyet Düzeylerinin Değerlendirilmesi |
Mustafa Cin, Güven Özdem, Oğuz Serdar Kesicioğlu, Mehmet Alver, Şerif Ali Değirmençay, Şenol Sancak |
2017 |
Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersi Tutumlarının Değerlendirilmesi |
Sümmani Ekici, Burhanettin Hacicaferoğlu, Akan Bayrakdar |
2011 |
Lise Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına (Öss) Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Diyarbakır İli Örneği) |
Murat Hevedanli, Gülay Ekici |
2011 |
Bir Vakıf Üniversitesindeki Öğrencilerin Sınav Kaygısı Hakkında Araştırma |
Evren Ayrancı, Ercan Öge |
2011 |
Anne-Baba ve Öğretmenler için Öğrenci Motivasyonu |
Yalçın Kaya |
2011 |
Medeniyetler İttifakı Açısından Gençlik Eğitim ve Medya |
Metin Eriş, Mustafa Kaçar, Atilla Bir, Havva Lakutoğlu |
2011 |
Aktif Olarak Spor Yapan ve Yapmayan Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersine Karşı Tutumlarının Karşılaştırılması |
Coşkun İmamoğlu |
2011 |
Açık-Düşündürücü Öğretim Dizini ile Bilimin Doğası Odaklı Fen İçeriği Öğretiminin Lise Öğrencilerinin Bilimin Doğası Anlayışlarına Etkisi |
Melek Nur Erdoğan |
2011 |
Hemşirelik Öğrencilerinde Akademik Başarı Düzeyi ile Aile İşlevselliği ve Kontrol Odağı Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi |
Satı Dil, Özlem Bulantekin |
2011 |
Hemşirelik Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Yalçın Kanbay, Elif Işık, Özgür Aslan |
2011 |
Ortaöğretim Öğrencilerinin Motivasyonları ve Duygusal Zekaları ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki |
Sevda Seyis |
2011 |
Eski Yunan'da Çocukların ve Gençlerin Eğitimi |
Sena Çoşgun |
2011 |
'Kalite Ve Kaliteli Üniversite' Kavramlarına İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Algıları: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Örneği |
Yasemin Demirhan Yüksel |
2011 |
Okuma Kültürünün Geliştirilmesi: Çocuk ve Gençlik Edebiyatı |
Zehra İpşiroğlu |
2011 |
Yarış Atlarımız |
Hüsnü Uçar |
2011 |
Üniversite Öğrencilerine Göre Kocaeli Üniversitesi’nin Örgütsel İmajı |
Soner Polat |
2011 |
İlköğretim Öğrencilerinin "Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Projesi"ne Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi |
Salih Zeki Genç, Fatih Güner, Pınar Pala, Gülümser Acar Kocaoğlu |
2011 |
Okuma Güçlüğü Olan Öğrencilerin Üstbilişsel Okuma Stratejilerini Kullanımı ve Öğretmenlerinin Okuduğunu Anlama Öğretim Uygulamalarının İncelenmesi |
Berrin Baydık |
2011 |
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Demokratik Değerlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi |
Kubilay Yazıcı |
2011 |
Lise Coğrafya Dersinin Düşünme Becerileri Açısından Değerlendirilmesi |
Fatih Aydın |
2011 |
Öğrenci Açısından Okumaya Güdüleyici Etmenler |
Hakan Ülper |
2011 |
Lise Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığına Yönelik Öz-Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi |
Kemal Özgen, Recep Bindak |
2011 |
Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sınav Kaygılarının Algıladıkları Anne Baba Tutumlarına Göre İncelenmesi |
Yusuf Eraslan |
2011 |
Matematik Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Sürekli Kaygı ve Akademik Başarı Durumları |
Muzaffer Okur, Hüseyin Hüsnü Bahar, Levent Akgün, Mehmet Bekdemir |
2011 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri, Cinsiyet Öğrenme Stili İlişkisi ve Öğrenme Stiline Göre Akademik Başarı |
Hasan Hüseyin Bahar, Ali Sülün |
2011 |
Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Baskın Öğrenme Stillerinin Tespiti Üzerine Bir Araştırma |
Adem Başıbüyük, Ali Sülün, Hüseyin Hüsnü Bahar, Mustafa Kışoğlu |
2011 |