Gençlik ve Eğitim/ Eğitime İlişkin Metodlar/ Tutumlar/ Sorunlar Kategorisindeki Gençlikle İlgili Tüm Eserler

Bu kategoride 1880 eser bulunmaktadır.
Eser Adı Yazar/Hazırlayan Yılazalan sırada
Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modeli ve LEGO-LOGO Uygulamaları İle Desteklenmiş Probleme Dayalı Öğretim Uygulamalarının Lise Öğrencilerinin Başarı ve Motivasyonlarına Etkisi Barış Çukurbaşı, Mübin Kıyıcı 2017
Üniversite Öğrencilerinin Derste Can Sıkıntısına İlişkin Görüşleri: Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma Nihan Demirkasımoğlu 2017
Lise Öğrencilerinin Biyoloji Bilgilerini Günlük Yaşamdaki Olaylarla İlişkilendirebilme Düzeyleri Solmaz Aydın, Mustafa Yel, Zehra Çekim 2017
Ortaöğretim Öğrencileri İçin Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Öğretim Programı İhtiyaç Analizi: (Bir Anadolu Lisesi Örneği) Tuba Acar Erdol, Fatma Dilek Gözütok 2017
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlığını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi (Trakya Üniversitesi Örneği) Ali Biçer, Zülfiye Gül Ercan 2017
Fen Bilimleri Derslerinde Kitap Kullanımı ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Tohit Güneş, Canan Varol, Oktay Güneş 2017
Öğrencilerin Matematiksel Dili Kullanma ve Anlama Becerisi ile Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Dili Nasıl Kullandıklarını Fark Edebilme Yeteneği Elif Açıl, Zülfiye Zeybek 2017
ÖSYS/ LYS 5 Sınavı'nın Çeviribilim Lisans Programlarına Yerleştirilen Öğrenci Dil Profili Açısından Değerlendirilmesi Pınar Güzelyürek Çelik, Lale Arslan Özcan 2017
Meslek Lisesi 9. Sınıf Öğrencilerinin Ortaöğretim Matematik Öğretim Programındaki Cebir Konularına Ait Kavramsal ve İşlemsel Bilgi Yeterlilikleri Fatma Yazır, Hatice Akkoç 2017
Lisans Öğrencilerinin Muhasebe Dersine Yönelik Algı Tutum ve Başarı Durumlarına İlişkin Bir Araştırma İbrahim Aksu, Tolga Oral 2017
Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayar Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi ve Ölçme - Değerlendirme Araçlarının Yapısı Serkan Dinçer 2017
Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri Özgül Balcı, Selma Durak Üğüten 2017
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemindeki Öğrenenlerin Sınav ve Büro Hizmetlerine Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi Sinan Aydın, Aylin Öztürk 2017
Lise Öğrencilerine Bilgisayar Donanımı Öğretimi: Devremi Kuruyorum Birol Çiloğlugil, Burak Galip Aslan, Mustafa Murat İnceoğlu 2017
Lise Öğrencilerinin Sınıf Dışı İngilizce Kullanımlarının İncelenmesi: Bir Anket Geliştirme Çalışması Abdullah Coşkun, Hakan Tahiri Mutlu 2017
Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenliği Bölümlerinde Okuyan Öğretmen Adaylarının Öğrenme Biçemlerinin Karşılaştırılması Onur Köksal, Asude Balaban Dağal 2017
Okulöncesi Öğretmeni Adaylarının Okul Öncesi Öğretmenliği Alan Sınavına Yönelik Görüşleri Çavuş Şahin, Berfu Kızılaslan Tunçer, Hatice Canan Arcan 2017
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kültürel Zeka Düzeyleri ve Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Tutumları Fatma Yaşar Ekici 2017
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi Meryem Görecek Baybars 2017
Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Akademik Motivasyonları ve Algıladıkları Okul İklimi İlişkisi Ali Rıza Terzi, Nihat Uyangör 2017
Okul Öncesi Öğretmen Adayları ile Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının Karşılaştırılması Fatma Yaşar Ekici 2017
Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Başarılarına ve Fen ve Teknolojiye Karşı Tutumlarına Etkisi Gonca Keçeci, Pelin Yıldırım 2017
Sosyal Bilgiler Dersinde Güncel Olay Kullanımının Öğrencilerin Sosyal Problemlere Duyarlılıklarına Etkisi Önder Eryılmaz, Tuba Çengelci Köse 2017
Öğrencilerin Anlamsal Web Temelli Öğrenmeye İlişkin Görüşleri: Önce Öğretmen Anlatsın Sonra Web'den Öğrenelim Halit Karalar, Selçuk Özdemir 2017
Jigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Fen Motivasyonu, Sosyal Beceri ve Okula Karşı Tutumlarına Etkisi Emre Yıldız, Ümit Şimşek, Feyza Yüksel 2017
Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı Puanlarına, Öğrenme Yaklaşımlarına ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi Serkan Demir, Mehmet Gürol 2017
Uyarlanmış Sosyal Etkileşim Araçlarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Sosyal Bulunuşluk Algılarına Etkisi Mutlu Tahsin Üstündağ, Tolga Güyer 2017
Farklı Bölümlerden Öğrenciler Yabancı Dil Olarak İngilizce’yi Öğrenirken Motivasyon Türünde Farklılık Gösterirler Mi?  Suna Altun 2017
Türkiye’nin İtibarı Konusunda Bir Uluslarası Halkla İlişkiler ve Kültürel Diplomasi Aracı Olarak Yurtdışı Eğitim Programlarının Etkisi: Türkiye’de Bulunan Yabancı Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma Gonca Yıldırım, Deniz Akbulut 2017
(silinecek mükerrer) Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrenciler ve Anadil Olarak İngilizce Konuşanlar Tarafından Kullanılan İletişim Eylemlerinin Bir Karşılaştırması: Derlem Tabanlı Bir Çalışma Fatih Ünal Bozdağ, Nebahat Badem 2017
Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrenciler ve Anadil Olarak İngilizce Konuşanlar Tarafından Kullanılan İletişim Eylemlerinin Bir Karşılaştırması: Derlem Tabanlı Bir Çalışma Fatih Ünal Bozdağ, Nebahat Badem 2017
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi Pelin Mete, Cüneyt Çapraz, Ali Yıldırım 2017
Lise Tarih Dersinde Mezarlıkların Eğitim Ortamı Olarak Kullanılmasının Öğrenci Başarısı ve Tutumuna Etkisi̇ Ayşe Seyhan, Ufuk Şimşek 2017
Farklı Cinsiyetteki Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersinden Beklentileri̇ İbrahim Yıldıran, Azmi Yeti̇m, Ömer Şenel 2017
Lise Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Umutsuzluk Düzeyleri Tohit Güneş, Fatma Taştan Akdağ 2017
Öğrenci Merkezli Öğrenme Ortamlarında Oyunlaştırmanın Alternatif Değerlendirme Amaçlı Kullanımı Necati Taşkın, Ebru Kılıç Çakmak 2017
Örgün Eğitimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değerlendirmeleri Mustafa Özgöl, İsmail Sarıkaya, Mesut Öztürk 2017
Yazma Becerisinde Öğrenci Özerkliğinin Yazmaya Yönelik Tutum ve Motivasyonla İlişkisi: Bir Eylem Araştırması Üzeyir Süğümlü 2017
Öğretmen ve Öğrenci Velilerinin Zorunlu Öğretmen Rotasyonu Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi Lokman Turan, Oğuzhan Sevim 2017
Alman Dili ve Edebiyatı Bölümlerinde Öğrenci Motivasyonu Zeki Uslu, Ayşe Uyanık 2017
İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Ötbb Tekniğiyle İşlenen İngilizce Dersine İlişkin Öğrenci Görüşleri Şefik Kartal, Ramazan Özbek 2017
Ortaokullarda Uygulanan Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Dair Öğrenci Görüşleri Abdulkadir Tuna, Abdullah Çağrı Biber, Ahmet Cem Polat, Fatih Altınok, Uğur Küçükoğlu 2017
Dijital Sınıf Uygulamasına İlişkin Öğrenci Görüşleri Mehmet Arif Özerbaş, Bilge Has Erdoğan 2017
Öğrenci Başarısının Sınıfların Fiziksel Koşulları ile İlişkisi Selda Al Şensoy, Ayşe Sağsöz 2017
Türkiye Açısından Meslek Yüksekokullarının Önemi ve Öğrenci Tutumlarının Değerlendirilmesi Baki Aksu, Gökhan Akandere, Canan Çetin, Tülay Demiralay 2017
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Sınıf Topluluğu Hissi ve Öğrenci Bağlılığı Arasındaki İlişki Esin Ergün, Fatma Betül Kurnaz 2017
Dijital Öykü Temelli Değerler Eğitimi Materyallerinin Öğrencilerin Değer Kazanımına Etkisi Süleyman Eren Yürük, Bünyamin Atıcı 2017
Payitaht (İstanbul) Askeri İdadisi'nde Öğrenciler ve Metropoldeki Eğitim Standardı (1838-1915) Mehmet Yavuz Erler 2017
Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi H. Binnur Orçanlı, Kenan Orçanlı 2017
Öğrenci Katılım Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Gökhan Yıldırım, Yavuz Sökmen, Yasemin Taş, Mücahit Dilekmen 2017
Ortaokul Öğrenci Görüşlerine Göre Başarısızlığın Nedenleri Murat Tuncer, Ferdi Bahadır 2017
Oyunlaştırılmış Tersyüz Sınıf Modeline Yönelik Öğrenci Görüşleri Didem Alsancak Sırakaya 2017
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Programa İlişkin Memnuniyet Düzeylerinin Ölçülüp, Karşılaştırılması: Adnan Menderes Üniversitesi Örneği: Atça, Kuyucak ve Nazilli Meslek Yüksekokulu Karşılaştırması Güliz Müge Akpinar, Şanser Vurgun, Zehra Gülcan, Yıldırım Toprak 2017
Kademeli Sorumluluk Aktarımı Modeli Kullanılarak Öğretilen İnternette Arama-Anlama Stratejilerine Yönelik Öğrencilerin Yansıtıcı Düşünme Eylemleri Zeynep Aydemir, Gönül Sakız, Doğan Midrabi Cihangir, Murat Aşıcı 2017
Eğitsel Oyun Entegre Edilmiş İşbirlikli Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Fen Öğrenimi Motivasyonları ve Sosyal Becerileri Üzerine Etkisi Emre Yıldız, Ümit Şimşek, Hacer Ağdaş 2017
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Etkinlik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi ve Bu Etkinliklere Yönelik Öğrenci Görüşleri Selda Şan, Zafer İbrahimoğlu 2017
Ön Lisans Düzeyinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Zorunlu Staj Uygulamasına İlişkin Görüşleri, Sorunları ve Çözüm Önerileri: Isparta Meslek Yüksekokulu Örneği Yasemin Duran, Nilgün Dolmacı 2017
Sınıf Tekrarı Yapan Öğrencilerin Akademik Erteleme Nedenleri Mehmet Kandemir, Mehmet Palancı, Tahsin İlhan, Müjdat Avcı 2017
Üstbilişsel Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin Öz Düzenleme Becerilerine Etkisi Serhat Arslan, Yücel Gelişli 2017
Atatürk Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (Besyo) Öğrencilerinden, Lisanı Olan ve Olmayan Öğrencilerin Akademik Başarılarının Karşılaştırılması Ahmet Şirinkan, Seher Şirinkan, Murat Kaldırımcı, Erkan Çalışkan, Dursun Katkat 2017
Lisansüstü Öğrencilerin Tez Önerisi Hazırlarken Zorlandıkları Bölümlerin İkili Karşılaştırma Yöntemi ile Ölçeklenmesi Filiz İsnaç, Celal Deha Doğan 2017
Sanal Öğrenme Topluluğundaki Öğrencilerin Bilgi Paylaşma Davranışlarına Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi Ramazan Yılmaz 2017
Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı: Adnan Menderes Üniversitesi Turizm Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama Turan Okul, Büşra Hafçı 2017
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının “Kaynaştırma Öğrencisi” Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi Serkan Talas 2017
Türkiye’de Hazırlık Okullarında Yaşanan Sorunlara Bir Çözüm Önerisi: Anadolu Üniversitesi Örneği Belgin Adın 2017
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri: Örnek Olay İncelemesi Gökhan Izgar 2017
Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve Özel Eğitim Kollektif 2017
Öğrenci ve Öğretmenlerine Göre İmam-Hatip Liseleri: Profiller, Algılar, Memnuniyet, Aidiyet İbrahim Aşlamacı 2017
Anadolu üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Öğrencilerinin Başarı Atıfları Üzerine Fenomenolojik Bir İnceleme Ayşe Taşkıran 2017
Üniversite Öğrencilerinin Kitap Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Şükrü Bingöl, Hülya Bingöl, Evrim Çelebi, Cemal Gündoğdu 2017
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Motivasyonları ve Okul İklimi İlişkisi Hande Çelik, Ali Rıza Terzi, Selcen Gültekin 2017
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Üniversite Eğitimlerinden Memnuniyet Düzeyleri: MCBÜ Ahmetli Myo Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma Tuncer Özdil, İlham Yılmaz 2017
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Motivasyonları ile Akademik Performansları Arasındaki İlişki: Manavgat Myo Örneği Yasemin Çelik, Seyran Efilti Atay, Ebru Kadriye Öz, Ahmet Kaya 2017
Meslek Yüksekokullarında Akademik Başarıya Etki Eden Faktörler Akdeniz Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği İnayet Burcu Toprak, Nafel Doğdu, Mehmet Öztürk 2017
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Profili, Akademik Eğilimleri ve Aldıkları Eğitime İlişkin Memnuniyet Algıları (İnönü Üniversitesi Örneği) Recep Uçar 2017
Yabancı Dil Öğreniminde Öz Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerinin Kullanımı: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma Zeliha Zühal Güven 2017
Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Sistemine Bakış Açılarının Teknoloji Kabul Modeli ile İncelenmesi Abdullah Eren, Muhammet Dursun Kaya 2017
Üniversite Öğrencilerinin Sınıf Ortamında Yabancı Dil Konuşma Kaygısı Üzerine Nitel Bir Çalışma Bilal Duman, Güldehan Neşe Göral, Hilal Bilgin 2017
Ortak Zorunlu Derslerin Ön Lisans ve Lisans Öğrencileri Üzerindeki Etkilerinin Karşılaştırılması Üzerine Bir Araştırma Murat Korkmaz, Ayhan Doğan, Cevdet Coşkun Aydın, Mehmet Doğruluk 2017
Giresun Üniversitesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Memnuniyet Düzeylerinin Değerlendirilmesi Mustafa Cin, Güven Özdem, Oğuz Serdar Kesicioğlu, Mehmet Alver, Şerif Ali Değirmençay, Şenol Sancak 2017

Sayfalar

RSS - Gençlik ve Eğitim/ Eğitime İlişkin Metodlar/  Tutumlar/ Sorunlar beslemesine abone olun.