|
Oyun Temelli Deneyimlerin Sınıf Ortamı, Öğrencilerin Davranışları, Okul Algıları ve Çatışma Dönüştürme Becerilerine Etkisi |
Mine Göl Güven |
2017 |
|
Oyunlaştırılmış Tersyüz Sınıf Modeline Yönelik Öğrenci Görüşleri |
Didem Alsancak Sırakaya |
2017 |
|
Öğrenci Başarısının Sınıfların Fiziksel Koşulları ile İlişkisi |
Selda Al Şensoy, Ayşe Sağsöz |
2017 |
|
Öğrenci Katılım Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması |
Gökhan Yıldırım, Yavuz Sökmen, Yasemin Taş, Mücahit Dilekmen |
2017 |
|
Öğrenci Merkezli Öğrenme Ortamlarında Oyunlaştırmanın Alternatif Değerlendirme Amaçlı Kullanımı |
Necati Taşkın, Ebru Kılıç Çakmak |
2017 |
|
Öğrenci ve Öğretmenlerine Göre İmam-Hatip Liseleri: Profiller, Algılar, Memnuniyet, Aidiyet |
İbrahim Aşlamacı |
2017 |
|
Öğrencilerin Anlamsal Web Temelli Öğrenmeye İlişkin Görüşleri: Önce Öğretmen Anlatsın Sonra Web'den Öğrenelim |
Halit Karalar, Selçuk Özdemir |
2017 |
|
Öğrencilerin Matematiksel Dili Kullanma ve Anlama Becerisi ile Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematiksel Dili Nasıl Kullandıklarını Fark Edebilme Yeteneği |
Elif Açıl, Zülfiye Zeybek |
2017 |
|
Öğrencilerin Sınıf Değerlendirme Atmosferine İlişkin Algılarının Okula Yönelik Tutumları Üzerindeki Yordayıcı Rolü |
Mustafa İlhan |
2017 |
|
Öğretmen ve Öğrenci Velilerinin Zorunlu Öğretmen Rotasyonu Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi |
Lokman Turan, Oğuzhan Sevim |
2017 |
|
Ön Lisans Düzeyinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Zorunlu Staj Uygulamasına İlişkin Görüşleri, Sorunları ve Çözüm Önerileri: Isparta Meslek Yüksekokulu Örneği |
Yasemin Duran, Nilgün Dolmacı |
2017 |
|
Örgün Eğitimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değerlendirmeleri |
Mustafa Özgöl, İsmail Sarıkaya, Mesut Öztürk |
2017 |
|
ÖSYS/ LYS 5 Sınavı'nın Çeviribilim Lisans Programlarına Yerleştirilen Öğrenci Dil Profili Açısından Değerlendirilmesi |
Pınar Güzelyürek Çelik, Lale Arslan Özcan |
2017 |
|
Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve Özel Eğitim |
Kollektif |
2017 |
|
Payitaht (İstanbul) Askeri İdadisi'nde Öğrenciler ve Metropoldeki Eğitim Standardı (1838-1915) |
Mehmet Yavuz Erler |
2017 |
|
Perceptions on Blended Learning: A Study on Student And İnstructor Experiences in an English Preparatory Program (Harmanlanmış Öğrenme Algısı: İngilizce Hazırlık Programında Öğrenci ve Öğretmen Deneyimleri Üzerine Bir Çalışma) |
Ersin Balcı |
2017 |
|
Performansa Dayalı Tekniklerle Yürütülen Biçimlendirmeye Yönelik Değerlendirme Sürecinin Öğrencilerin Hedef Yönelimlerine Etkisi |
Serkan Buldur, Alev Doğan |
2017 |
|
Robotik Kodlama Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Kodlamaya İlişkin Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi ve Etkinliklere İlişkin Öğrenci Yaşantıları |
İbrahim Kasalak |
2017 |
|
Sanal Öğrenme Topluluğundaki Öğrencilerin Bilgi Paylaşma Davranışlarına Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi |
Ramazan Yılmaz |
2017 |
|
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi |
Meryem Görecek Baybars |
2017 |
|
Sınıf Tekrarı Yapan Öğrencilerin Akademik Erteleme Nedenleri |
Mehmet Kandemir, Mehmet Palancı, Tahsin İlhan, Müjdat Avcı |
2017 |
|
Sınıf ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumları ile Kültürlerarası Duyarlılıkları Arasındaki İlişki: Uludağ Üniversitesi Örneği |
Gönül Onur Sezer, Pınar Bağçeli Kahraman |
2017 |
|
Sınıf Yönetimi |
Emin Karip |
2017 |
|
Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Başarılarına ve Fen ve Teknolojiye Karşı Tutumlarına Etkisi |
Gonca Keçeci, Pelin Yıldırım |
2017 |
|
Sosyal Bilgiler Dersinde Güncel Olay Kullanımının Öğrencilerin Sosyal Problemlere Duyarlılıklarına Etkisi |
Önder Eryılmaz, Tuba Çengelci Köse |
2017 |
|
Sosyal Bilgiler Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Başarı ve Kalıcılığa Etkileri |
Murat Bayram Yılar, Ufuk Şimşek |
2017 |
|
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Etkinlik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi ve Bu Etkinliklere Yönelik Öğrenci Görüşleri |
Selda Şan, Zafer İbrahimoğlu |
2017 |
|
Stajyer Öğretmenlerin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürleri, Öğretmen ve Öğrencileri Hakkındaki Algılarının İncelenmesi: Fenomenolojik Yaklaşım |
Hamit Özen |
2017 |
|
Stem Uygulamaları ve Tam Öğrenmenin Etkileri Üzerine Deneysel Bi̇r Çalışma |
Bekir Yildirim, Mahmut Selvi̇ |
2017 |
|
Stratejik Planlamanın Önemli Bir Girdisi Olarak Öğrenci Memnuniyetinin Ölçümü: Dokuz Eylül Üniversitesi Örneği |
Aysun Kapucugi̇l İki̇z, Muhammet Damar, Güzin Özdağoğlu, Cenk Özler, Yasemin Arbak, Pınar Tuncel, İlgi Karapinar, Recep Yaparel |
2017 |
|
Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Osmanlı’da Öğretmen Yetiştiren Kurumlara Öğrenci Giriş Şartları ile Usullerinin Belirlenmesi ve Değerlendirilmesi (Nizamnâme ve Talimatnâmelere Göre) |
Eyüp Cücük, Erdal Bay, Ayhan Doğan |
2017 |
|
Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamlarında Öğrencilerin Bilimsel Argümantasyonuna Rehberli Öğrenme Desteği Sağlanması |
Hale Üstünel, Tuğba Tokel |
2017 |
|
Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modeli ve LEGO-LOGO Uygulamaları İle Desteklenmiş Probleme Dayalı Öğretim Uygulamalarının Lise Öğrencilerinin Başarı ve Motivasyonlarına Etkisi |
Barış Çukurbaşı, Mübin Kıyıcı |
2017 |
|
The Relationship Between Learner Motivation And Vocabulary Size: The Case Of Iraqi EFL Classrooms (Öğrenci Motivasyonu Ve Kelime Dağarcığı Arasındaki İlişki: Iraklı Yabancı Bir Dil Olarak İngilizce Sınıfları Örneği) |
Mohammed Khaleel Khudhur Al Bodakh |
2017 |
|
Türkiye Açısından Meslek Yüksekokullarının Önemi ve Öğrenci Tutumlarının Değerlendirilmesi |
Baki Aksu, Gökhan Akandere, Canan Çetin, Tülay Demiralay |
2017 |
|
Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması 2017 |
Engin Karadağ, Cemil Yücel |
2017 |
|
Türkiye'de Üniversite Düzeyinde Mühendislik Bölümü Öğrencileri ve Öğretim Elemanlarının İngiliz Dilinde Eğitime Karşı Motivasyonları Üzerine Bir Araştırma (An İnvestigation into Motivation of Engineering Students and Lecturers Toward English-Medium İnstruction at Tertiary Level in Turkey) |
Burcu Turhan |
2017 |
|
Türkiye’de Hazırlık Okullarında Yaşanan Sorunlara Bir Çözüm Önerisi: Anadolu Üniversitesi Örneği |
Belgin Adın |
2017 |
|
Türkiye’nin İtibarı Konusunda Bir Uluslarası Halkla İlişkiler ve Kültürel Diplomasi Aracı Olarak Yurtdışı Eğitim Programlarının Etkisi: Türkiye’de Bulunan Yabancı Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma |
Gonca Yıldırım, Deniz Akbulut |
2017 |
|
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Matematik Okuryazarlıkları ile Ev ve Okul Eğitim Olanakları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi |
Meltem Acar Güvendir |
2017 |
|
Uyarlanmış Sosyal Etkileşim Araçlarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Sosyal Bulunuşluk Algılarına Etkisi |
Mutlu Tahsin Üstündağ, Tolga Güyer |
2017 |
|
Üniversite Hazırlık Sınıf Öğrencileri ve Özel Dil Okulu Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejileri ve Öz Düzenleme Becerileri |
Muhammed Eken |
2017 |
|
Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Dil Öğrenme Stratejileri, Motivasyon ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki( The Relationship Among Language Learning Strategies, Motivation and Academic Achievement of University Preparatory School Students) |
Gökhan Çetinkaya |
2017 |
|
Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin İngilizce Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Düzeyleri ve Tutumları ile Hazırlık Sınıfı Başarı Puanları Arasındaki İlişki |
Orhan Ataman |
2017 |
|
Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri |
Özgül Balcı, Selma Durak Üğüten |
2017 |
|
Üniversite İngilizce Hazırlık Sınıflarında Öğrencilerin ve Okutmanların Öğrenen Özerkliği ile İlgili Görüşleri |
Okan Dede |
2017 |
|
Üniversite Kampüsü Açık Mekânlarının Gençler Tarafından Kullanım Amaçlarının Belirlenmesi |
Tuğba Düzenli, Sema Mumcu, Duygu Akyol |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinde Benlik Saygısı Düzeyine Göre Akademik Başarıyı Yordayan Değişkenler |
Sevgi Özgüngör, Asuman Duatepe Paksu |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin 4 Haftalık Egzersiz Programının Eğitim Sırasındaki Dikkat Üzerine Etkisinin İncelenmesi |
İsmail Çelik, Malik Beyleroğlu, Muhsin Hazar |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarısızlık Nedenlerinin Öğrenci Bakış Açısından İncelenmesi |
Arzu Özyürek, Fatma Eroğlu, Burcu Nazlı, İsa Özkan |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Motivasyonları ile Akademik Performansları Arasındaki İlişki: Manavgat Myo Örneği |
Yasemin Çelik, Seyran Efilti Atay, Ebru Kadriye Öz, Ahmet Kaya |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Motivasyonları ve Okul İklimi İlişkisi |
Hande Çelik, Ali Rıza Terzi, Selcen Gültekin |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Ders Esnasındaki Davranışlarının İş Örneklemesi Yöntemiyle Değerlendirilmesi |
Mücella Güner, Mehmet Küçük, Eda Acar |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Derste Can Sıkıntısına İlişkin Görüşleri: Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma |
Nihan Demirkasımoğlu |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Dersine İlişkin Kaygıları, Tutumları, Özyeterlik İnançları ve Dil Öğrenme Stratejilerinin İncelenmesi |
Göksel Coşkun |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Derslerinde Kod Değiştirmeye İlişkin İnançları ile İngilizce Dersine İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki |
Gülşah Coşkun |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Kitap Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi |
Şükrü Bingöl, Hülya Bingöl, Evrim Çelebi, Cemal Gündoğdu |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Programa İlişkin Memnuniyet Düzeylerinin Ölçülüp, Karşılaştırılması: Adnan Menderes Üniversitesi Örneği: Atça, Kuyucak ve Nazilli Meslek Yüksekokulu Karşılaştırması |
Güliz Müge Akpinar, Şanser Vurgun, Zehra Gülcan, Yıldırım Toprak |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Yansıtıcı Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi |
Murat Can Çelik |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Sınıf Ortamında Yabancı Dil Konuşma Kaygısı Üzerine Nitel Bir Çalışma |
Bilal Duman, Güldehan Neşe Göral, Hilal Bilgin |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Sistemine Bakış Açılarının Teknoloji Kabul Modeli ile İncelenmesi |
Abdullah Eren, Muhammet Dursun Kaya |
2017 |
|
Üniversite Öğrencilerinin Yükseköğretim Hizmet Kalite Algılarının ve Kurumsal Aidiyet Düzeylerinin İncelenmesi: Eğitim Fakültesi Örneği |
Gürol Yokuş, Burak Ayçiçek, Tuğba Yanpar Yelken |
2017 |
|
Üniversite Sınavında Başarının Anahtarı Yürekten Adanmaktır |
İlhan Ürkmez |
2017 |
|
Üniversiteyi Tercih Etme, Akademik İtibar ve Sosyal Etkinlik Arasındaki İlişki: Akdeniz ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Lisans Öğrencileri Örneği |
Çiğdem Apaydın, Munise Seçkin Kapucu |
2017 |
|
Üstbilişsel Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin Öz Düzenleme Becerilerine Etkisi |
Serhat Arslan, Yücel Gelişli |
2017 |
|
Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimlerini Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışları Açısından Akranlarıyla Karşılaştırılması |
Emine Münevver Akdağ, Mustafa Serdar Köksal |
2017 |
|
Üstün Zekalı Olan ve Olmayan Öğrencilerin Başarı Odaklı Motivasyonlarının Belirlenmesi |
Deniz Özcan, Furkan Abdullah Kaya |
2017 |
|
Yabancı Dil Öğreniminde Öz Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerinin Kullanımı: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma |
Zeliha Zühal Güven |
2017 |
|
Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı: Adnan Menderes Üniversitesi Turizm Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama |
Turan Okul, Büşra Hafçı |
2017 |
|
Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrenciler ve Anadil Olarak İngilizce Konuşanlar Tarafından Kullanılan İletişim Eylemlerinin Bir Karşılaştırması: Derlem Tabanlı Bir Çalışma |
Fatih Ünal Bozdağ, Nebahat Badem |
2017 |
|
Yaratıcı Drama Yönteminin 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Alan Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi |
Gökhan Karaosmanoğlu, Ömer Adıgüzel |
2017 |
|
Yaratıcı Öğrenciler |
Ken Robinson |
2017 |
|
Yazma Becerisinde Öğrenci Özerkliğinin Yazmaya Yönelik Tutum ve Motivasyonla İlişkisi: Bir Eylem Araştırması |
Üzeyir Süğümlü |
2017 |
|
Yedinci Sınıf Denklemler Konusunda Akran Değerlendirme Uygulamasının Öğrencilerin Matematik Başarısına Etkisi |
Sinem Ceren Çolak |
2017 |
|
Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi |
Pelin Mete, Cüneyt Çapraz, Ali Yıldırım |
2017 |
|
Aktif Olarak Spor Yapan ve Yapmayan Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersine Karşı Tutumlarının Karşılaştırılması |
Coşkun İmamoğlu |
2011 |
|
Hemşirelik Öğrencilerinde Akademik Başarı Düzeyi ile Aile İşlevselliği ve Kontrol Odağı Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi |
Satı Dil, Özlem Bulantekin |
2011 |
|
Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersi Tutumlarının Değerlendirilmesi |
Sümmani Ekici, Burhanettin Hacicaferoğlu, Akan Bayrakdar |
2011 |
|
'Kalite Ve Kaliteli Üniversite' Kavramlarına İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Algıları: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Örneği |
Yasemin Demirhan Yüksel |
2011 |
|
Açık-Düşündürücü Öğretim Dizini ile Bilimin Doğası Odaklı Fen İçeriği Öğretiminin Lise Öğrencilerinin Bilimin Doğası Anlayışlarına Etkisi |
Melek Nur Erdoğan |
2011 |
|
Anne-Baba ve Öğretmenler için Öğrenci Motivasyonu |
Yalçın Kaya |
2011 |
|
Bir Vakıf Üniversitesindeki Öğrencilerin Sınav Kaygısı Hakkında Araştırma |
Evren Ayrancı, Ercan Öge |
2011 |
|
Eski Yunan'da Çocukların ve Gençlerin Eğitimi |
Sena Çoşgun |
2011 |
|
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri, Cinsiyet Öğrenme Stili İlişkisi ve Öğrenme Stiline Göre Akademik Başarı |
Hasan Hüseyin Bahar, Ali Sülün |
2011 |
|
Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Baskın Öğrenme Stillerinin Tespiti Üzerine Bir Araştırma |
Adem Başıbüyük, Ali Sülün, Hüseyin Hüsnü Bahar, Mustafa Kışoğlu |
2011 |
|
Fen ve Teknoloji Öğretim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Düşünceleri |
Nur Kurtuluş, Oylum Çavdar |
2011 |
|
Hemşirelik Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Yalçın Kanbay, Elif Işık, Özgür Aslan |
2011 |
|
İlköğretim Öğrencilerinin "Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Projesi"ne Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi |
Salih Zeki Genç, Fatih Güner, Pınar Pala, Gülümser Acar Kocaoğlu |
2011 |
|
Lise Coğrafya Dersinin Düşünme Becerileri Açısından Değerlendirilmesi |
Fatih Aydın |
2011 |
|
Lise Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığına Yönelik Öz-Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi |
Kemal Özgen, Recep Bindak |
2011 |
|
Lise Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına (Öss) Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Diyarbakır İli Örneği) |
Murat Hevedanli, Gülay Ekici |
2011 |
|
Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sınav Kaygılarının Algıladıkları Anne Baba Tutumlarına Göre İncelenmesi |
Yusuf Eraslan |
2011 |
|
Matematik Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Sürekli Kaygı ve Akademik Başarı Durumları |
Muzaffer Okur, Hüseyin Hüsnü Bahar, Levent Akgün, Mehmet Bekdemir |
2011 |
|
Medeniyetler İttifakı Açısından Gençlik Eğitim ve Medya |
Metin Eriş, Mustafa Kaçar, Atilla Bir, Havva Lakutoğlu |
2011 |
|
Okuma Güçlüğü Olan Öğrencilerin Üstbilişsel Okuma Stratejilerini Kullanımı ve Öğretmenlerinin Okuduğunu Anlama Öğretim Uygulamalarının İncelenmesi |
Berrin Baydık |
2011 |
|
Okuma Kültürünün Geliştirilmesi: Çocuk ve Gençlik Edebiyatı |
Zehra İpşiroğlu |
2011 |
|
Ortaöğretim Öğrencilerinin Motivasyonları ve Duygusal Zekaları ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki |
Sevda Seyis |
2011 |
|
Öğrenci Açısından Okumaya Güdüleyici Etmenler |
Hakan Ülper |
2011 |
|
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Demokratik Değerlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi |
Kubilay Yazıcı |
2011 |
|
Üniversite Öğrencilerine Göre Kocaeli Üniversitesi’nin Örgütsel İmajı |
Soner Polat |
2011 |
