(KONU UYGUN DEĞİL) A.Ü. Tıp Fak. Sağlık Bilimleri Koleji`nde Öğrenim Gören 15-19 Yaş Genç Kızlarda Anemi Prevelansı
Duyguları Fark Etmeye ve İfade Etmeye Yönelik Bir Psiko-Eğitim Programının, Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Farkındalık Düzeylerine, Duyguları İfade Etme Eğilimlerine, Psikolojik ve Öznel İyi Oluşlarına Etkisi
Silinecek 12- 22 Yaş Grubundaki Gençlerde Çok Yönlü Algılanan Sosyal Destek Ölçeğinin Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
TEZ OLARAK BULUNAMADI Ergenlik Dönemine İlişkin Rorschach Bulgularının Klinik Açıdan Değerlendirilmesi