Çocuk ruh sağlığı ve hastalıkları klinik dalı çocuğun zihinsel, duygusal yetilerinde, davranışlarında, çevreye uyumunda görülen bozuklukların biyopsikososyal bir yaklaşım içerisinde incelenmesi, tanımlanması, sınıflandırılması, tedavisi ve sağlığın hastalıklardan korunması ile ilgilenmektedir. Çocuklarda veya ergenlerde klinik psikiyatrik değerlendirmenin temel iki amacı vardır: birincisi psikopatoloji varlığını, varsa bozukluğun ne olduğunu ve etkileyen biyolojik, psikolojik veya sosyal faktörleri belirlemek. İkincisi de,eğer gerekliyse, uygun müdahaleyi planlamak. Çocuk ve ergenlerde kapsamlı bir psikiyatrik değerlendirmenin içeriğinde başvuru nedeni, bilgi kaynağı, mevcut yakınmanın öyküsü, psikiyatrik özgeçmiş, tıbbi ve gelişimsel öykü, eğitim öyküsü, aile sosyal ve psikiyatrik özgeçmiş, sosyal gelişim öyküsü, travma/ olumsuz yaşam öyküsü ve ruhsal durum muayenesi yer almaktadır.Çocuk ve ergenlerin görüşmeye hazırlanması, gözlem, anne-baba ve diğer bilgi kaynakları, çocuğun gelişimsel düzeyine uygun görüşme teknikleri psikiyatrik görüşmenin yapısında dikkat edilmesi gereken önemli hususlardır. Ayrıca, çocuk ve ergenlerde standardize edilmiş değerlendirme ölçeklerinden (yarı yapılandırılmış görüşme ve derecelendirme ölçekleri) faydalanılmaktadır.Çocuklara/ergenlere ruh sağlığı hizmetinin gereğini ve yerini belirlemek ve hizmetleri geliştirmek için kapsamlı, nesnel ve duyarlı bir psikiyatrik değerlendirmeye ihtiyaç duyulmaktadır.Bu nedenle, davranışsal, sosyal-emosyonel duyusal, bilişsel, fizyolojik ve çevresel özelliklerin iyi tanımlanması, çocuğun/ergenin etkileşimde bulunduğu çeşitli ortamların incelenmesi ve bu amaçla da çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanılması gerekmektedir.