Orta Öğretim Öğrencilerinde Benlik Saygısı ile Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
1
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
103-131
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Bu çalışmanın amacı, orta öğretim öğrencilerinde benlik saygısının dindarlık ve
bazı demografik değişkenlerle arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın örneklemi,
İzmir İl merkezinde belirlenen beş lisede öğrenim gören toplam 555 öğrenciden oluşmaktadır. Öğrencilerin % 50,8’i (n=282) erkek, % 47,4’ü (n=263)
kız öğrenci olup, % 1,8’i (n=10) ise ilgili soruyu cevapsız bırakmışlardır (yaş ortalaması
16,4; yaş aralığı 14-20’dir). Veri toplama aracı olarak, Rosenberg Benlik
Saygısı Ölçeği ile Dini Hayat Ölçeği tek bir formda birleştirilerek uygulanmıştır.
Elde edilen bulgular, benlik saygısı ile dindarlık değişkeni(r= -.005) arasında anlamlı
bir korelasyonun olmadığını göstermiştir(p>.05). Ayrıca benlik saygısı değişkeninin, öğrencisi olduğu okul değişkeniyle(r= -.163) ve sosyo-ekonomik düzey değişkeniyle(r=-.176) p<.001 düzeyinde anlamlı ilişkilere sahip olduğu tespit
edilirken benlik saygısıyla cinsiyet değişkeni arasında anlamlı bir ilişki olmadığı
saptanmıştır.
|
Yıldız, Murat - Çapar, Betül, Orta Öğretim Öğrencilerinde Benlik Saygısı ile Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Din Bilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Samsun, 1, 2010, 103-131, pdf.