Bu çalışmanın amacı, farklı kültürlerden gelen ve Türkiye'de yaşayan gençlerin günlük konuşmalarında meydana gelen mizah konularını, objelerini ve çeşitlerini incelemektir. Çalışma kapsamına, 2009-2010 öğretim yılında görüşmelerin yapıldığı 4 Türk, 3 İngiliz ve 3 Rus gençlerden oluşan gruplar dahil edilmiştir. Farklı kültürlerden gelen, farklı anadillere sahip, ancak Türkiye'nin İstanbul ilinde yaşamakta olan gençlerin günlük konuşmaları sırasında kendiliğinden doğal mizah, konuşma analizi ile bu çalışmada incelenmiş ve karşılaştırılmıştır. Eğitim, yaş ve medeni durum bakımından homojen gruplar seçilmiştir.Mizah bireysel olmakla birlikte, sosyal bir olgudur. Bu çalışmada mizah etkileşimin bir parçası olarak sembolik etkileşimci yaklaşımı ile ele alınmıştır. Bu çalışma Geleneksel Mizah Teorilerini, Genel Sözlü Mizah Teorisini, Marvin Minsky'nin Mizah Teorisini, Thomas Veatch'in Saldırganlık Mizah Teorisini ve sosyolojik bakış açısından mizahla ilgili yaklaşımları, ayrıca Batı Türk ve Rus mizah araştırmacılarının düşüncelerini ve mizaha olan yaklaşımlarını içermektedir.Konuşma içerisinde mizahın, mizah konuların ve objelerin her bir gruba özgü olan bilgilerin, kültürün, bireysel deneyimlerinin, düşüncelerinden kaynaklandığı ve anlık etkileşime bağlı olarak meydana geldiği ve değişim gösterdiği görülmüştür. Gruplarla görüşmeler yapılarak ve günlük konuşmaları kayıt altına alınarak elde edilen bulgulardan, grupların kültürel farklılıklarından kaynaklanan, mizahta farklı kültürel sembollerin yer aldığı, dolayısıyla mizah konuların ve objelerin her bir grupta değişim gösterdiği, ancak mizah çeşitlerinde benzerliklerin bulunduğu tespit edilmiştir.