Bu çalışma İstanbul’daki Eyüp Kız AİHL (Anadolu İmam-Hatip Lisesi) son sınıf öğrencilerinin üniversiteye yönelimlerini ve tercihlerinin yönünü öğrenmek için yaptığımız anket araştırmasına dayanmaktadır. Çalışmamızın amacı son sınıf öğrencilerinin üniversite tercihlerini etkileyen faktörleri irdelemektir. Ulaşılan bulgulara göre öğrencilerin tamamına yakın bir kısmının üniversite eğitimi almak istedikleri, tercihe meyilli oldukları alanların içinde dinî-meslekî alanlar belli ölçüde yer alsa da, katsayı sınırlamasının kaldırılmasından sonra daha çok, dinî-meslekî alanın dışındaki bölümlerin ağırlık kazanmaya başladığı görülmüştür. Öğrencilerin yönelim gösterdikleri bölümler ağırlıklı olarak sözel alanlardan oluşmaktadır. Öğrencilerin üniversiteye yönelimlerinde idealleri doğrultusunda kendilerini gerçekleştirme isteği daha çok ön plana çıkmaktadır. Büyük bir çoğunlukla öğrenciler sınava hazırlanmak için dershaneleri tercih etmektedirler. Üniversiteye girişlerini en çok zorlaştıran veya engelleyen unsurlar arasında lisedeki eğitimin yetersizliği ve sınav sistemi başat faktörler olarak yer almaktadır.