Problemli İnternet Kullanımı ile Ebeveyn-Ergen İlişki Niteliği, Yalnızlık, Öfke ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
29
|
Yıl
|
|
Sayfa Aralığı
|
324-334
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Problemli internet kullanımı ile ebeveyn-ergen ilişki niteliği, yalnızlık, öfke ve problem çözme
becerileri arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Amaç: Çalışmanın temel amacı, problemli internet kullanımı ile ebeveyn-ergen ilişki niteliği, yalnızlık, öfke ve problem
çözme becerileri arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Ayrıca problemli internet kullanımının cinsiyet ve sosyo-ekonomik
düzey gibi sosyodemografik değişkenler açısından nasıl farklılaştığının belirlenmesi de diğer bir amaçtır.
Yöntem: Çalışmanın örneklemini 402 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. İnternette Bilişsel Durum Ölçeği, EbeveynErgen
İlişki Niteliği Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği, Problem Çözme Envanteri ve Çok Boyutlu Öfke Ölçeği kullanılmıştır.
Elde edilen veriler; korelasyon, varyans analizi (ANOVA) ve çoklu aracılı model testi (Bootstrap) gibi istatistik analiz
yöntemleri ile incelenmiştir.
Bulgular: Örneklemin %16.4’ünün problemli internet kullanımı puanlarının yüksek olduğu ve bu bireylerin günde
ortalama 2.7 (SS=1.23) saat internet kullandıkları belirlenmiştir. Erkeklerin kadınlara oranla daha çok problemli internet
kullanımına sahip oldukları bulunmuştur. Çalışmada ebeveyn-ergen ilişki niteliği ile problemli internet kullanımı arasında
öfke, problem çözme ve yalnızlık değişkenlerinin aracı etkisine bakılmış ve bu değişkenlerin olumsuz anne-ergen ilişkisi
ile problemli internet kullanımı arasındaki ilişkide “kısmi aracılık” etkileri olduğu bulunmuştur. Yine aynı aracı değişkenler
olumsuz baba-ergen ilişkisi ile problemli internet kullanımı arasındaki ilişkide de “kısmi aracılık” rolünü üstlenmişlerdir.
Tartışma: Elde edilen bulgular, problemli internet kullanımının önlenmesi ve tedavisine yönelik müdahale programlarında
kullanılabilecek yararlı ipuçları sağlamaktadır. Psikolojik danışma ve psikoterapi uygulamalarında, problemli internet
kullanımı olan bireylerin ebevynleriyle ilişkilerinin güçlendirilmesi sağlanabilir. Ayrıca bu bireylerin yalnızlık ve öfke
düzeyleri ile problem çözme becerileri de değerlendirilerek; iletişim becerileri, öfke kontrolü ve problem çözme
yaklaşımları gibi alanlarda yapılacak müdahahleler problemli internet kullanımının azaltılmasında etkili olabilir
|
Say, Gülen - Batıgün, Ayşegül Durak, Problemli İnternet Kullanımı ile Ebeveyn-Ergen İlişki Niteliği, Yalnızlık, Öfke ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi, Düşünen Adam The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences, 29, 2016, 324-334, pdf.