Göçmen ve Göçmen Olmayan Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışlarının Belirlenmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
4
|
Yıl
|
|
Sayfa Aralığı
|
289-294
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
AMAÇ: Bu araştırma, göçmen ve göçmen olmayan ergenlerin riskli sağlık davranışlarını karşılaştırmak amacıyla gerçekleştirilen bir çalışmadır.
YÖNTEM: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma Ekim-Kasım 2008 tarihleri arasında İzmir ilinde bir lisede yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemini 293 göçmen, 813 göçmen olmayan ergen oluşturmaktadır. Veri toplamada, sosyodemografik soru formu ve Riskli Sağlık Davranışları Ölçeği kullanılmıştır. Veriler, araştırmacı tarafından sınıf ortamında kalem-kâğıt tekniği ile öğrencilerden toplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizlerinde Stastical Package for Social Science 13.0 paket programı kullanılarak yapılmıştır. Verilerin analizinde; sayı, yüzde dağılımı, varyans analizi (Post-hoc Bonferroni) ve student t testi kullanılmıştır. Araştırmanın yürütülebilmesi için, İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğünden yazılı izin, araştırmanın yapılacağı okul müdüründen ve öğrencilerden ise sözel izin alınmıştır.
BULGULAR: Ergenlerin yaş ortalaması 15,42±0,03 olarak bulunmuştur. Göçmen ergenlerin riskli sağlık davranışları puan ortalaması (t: 2,161, p: 0.031) ile fiziksel aktivite (t: 2,132, p: 0.033), beslenme (t: 3,030, p: 0.003), hijyen (t: 3,850, p: 0.000) alt ölçekleri puan ortalamalarının, göçmen olmayan ergenlerin puan ortalamalarından istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek olduğu saptanmıştır (p<0.05).
SONUÇ: Araştırma birinci basamak sağlık hizmetlerinde ve okul sağlığı hizmetlerinde çalışan sağlık çalışanlarına göçün ergenlerin sağlık davranışlarına etkisini gösteren veriler sağlamasından dolayı ve ergenlere yönelik sağlık hizmetlerin planlanmasında yol göstermesi açısından önem taşımaktadır.
|
Kalkım, Aslı - Toraman, Aynur Uysal, Göçmen ve Göçmen Olmayan Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışlarının Belirlenmesi, TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 4, 2014, 289-294, pdf.