(2 KEZ GİRİLMİŞ) Akran Baskısını Azaltmada Grupla Psikolojik Danışmanın Etkililiği
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
23
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
185-192
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Bu çalışmada grupla psikolojik danışma yoluyla akran baskısı uygulayan lise öğrencilerinin uyguladıkları baskı azaltılmaya çalışılmıştır. Araştırma Konya ili Cihanbeyli ilçesinde bir lisede öğrenim gören lise birinci sınıfta tamamı erkek, toplam 24 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Örneklem seçiminde öğretmen, yönetici ve arkadaş görüşlerinden yararlanılmıştır. Araştırmada Esen (2002) tarafından geliştirilen akran baskısı ölçeği kullanılmıştır. Çalışmada araştırmacılar tarafından eklektik bir yaklaşımla geliştirilmiş 8 hafta süren 8 oturumla grupla psikolojik danışma uygulamaları gerçekleştirilmiştir. Uygulama sonucunda geliştirilen programın akran baskısının azaltılmasında etkili olduğu bulunmuştur.
|
Sargın, Nurten - Çetinkaya, Berna, (2 KEZ GİRİLMİŞ) Akran Baskısını Azaltmada Grupla Psikolojik Danışmanın Etkililiği, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Konya, 23, 2010, 185-192, pdf.