Kitap Okuma Alışkanlığı Bireysel ve Takım Sporu ile İlgilenen Üniversite Öğrencileri Örneği
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
195–206
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerinin kitap okumaya ilişkin görüşlerinin belirlenmesi ve okuma alışkanlıklarının aktif olarak bireysel sporlarla ve takım sporlarıyla ilgilenme değişkenine göre farklılık gösterip göstermediğinin araştırılmasıdır. Araştırmanın çalışma grubunu; Marmara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda öğrenim gören 86’sı erkek, 52’si kadın olmak üzere toplam 138 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; Gömleksiz (2004b) tarafından geliştirilen “Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Tutum Ölçeği” ile araştırmacılar tarafından geliştirilen “kişisel bilgi formu” kullanılmıştır. Veriler; betimsel istatistik, t-testi ve Anova kullanılarak analiz edilmiş, ayrıca bulunan anlamlı farklılıkların hangi gruplar arasında çıktığını bulmak için Tukey testi yapılmıştır. Araştırma sonucunda; kadın öğrencilerin erkek öğrencilere göre daha fazla kitap okudukları tespit edilmiştir. Ayrıca, bireysel spor ve takım sporu ile ilgilenen öğrenciler arasında herhangi bir farka rastlanılamamıştır.
|
Göksel, Ali Gürel - Caz, Çağdaş - Zorba, Ercan - Gümüşdağ, Hayrettin, Kitap Okuma Alışkanlığı Bireysel ve Takım Sporu ile İlgilenen Üniversite Öğrencileri Örneği, Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, Kırgızistan, 2016, 195–206, pdf.