Depresyonun okul başarısızlığına, okul başarısızlığının da depresyona yol açtığına ilişkin gözlemler nedeniyle, okul başarısızlığı olan öğrencilerin depresyon açısından incelenmesi önerilmektedir. Bu çalışmanın amacı sene kaybı olan öğrencilerle sene kaybı olmayan öğrencileri Çocuklar için Depresyon Ölçeği (ÇDÖ) kullanarak depresyon açısından karşılaştırmaktır. İki veya daha fazla sene kaybı olan 23 öğrenci, cinsiyet ve sınıf eşleştirilerek rastgele örnekleme ile seçilen, sene kaybı olmayan 23 öğrenci ile karşılaştırılmıştır. Sene kaybı olan öğrencilerin depresyon puan ortalaması, kontrol grubunun ortalamasından istatistiksel olarak yüksek bulunmuştur. Okul başarısızlığı olan öğrencilerin depresyon açısından risk altında olabileceği kanısına varılmıştır.