Yetiştirme Yurdu Yaşantısı Geçiren Lise Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri

MAKALE

Yetiştirme Yurdu Yaşantısı Geçiren Lise Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
24
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
89-109
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu araştırmada, Malatya Yetiştirme Yurdu'nda kalan lise öğrencilerinin yalnızlık düzeyi incelenmiştir. Araştırmanın evreni; Malatya ili merkezinde bulunan Malatya Kız Yetiştirme Yurdu ve Malatya Erkek Yetiştirme Yurdu'nda kalan ve lise öğrenimine devan eden tüm öğrencilerinden oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise Malatya il merkezindeki toplam 10 Lise'ye devam eden ve Malatya Kız ve Erkek Yetiştirme Yurdu'nda kalan 13-18 yas arasındaki 104 lise öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada ergen öğrencilerin yalnızlık düzeyi "UCLA Yalnızlık Ölçeği" ile yetiştirme yurdunda kalan ergen öğrencilerin kişisel niteliklerine ilişkin bilgiler ise "Öğrenci Kişisel Bilgi Formu" ile elde edilmiştir. Araştırmada elde edilen verilerin çözümlenmesi amacıyla "Tek Yönlü Varyans Analizi", "Bağımsız Örneklem Gruplan İçin t-Testi" ve "Scheffe Testi" kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; yetiştirme yurdu yaşantısı geçiren ergen öğrencilerin yalnızlık düzeyinin çeşitli değişkenlere göre istatistiksel olarak önemli düzeyde farklılık gösterdiği saptanmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlar tartışılmış ve bazı önerilerde bulunulmuştur.

Kutlu, Mustafa, Yetiştirme Yurdu Yaşantısı Geçiren Lise Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, Ankara, 24, 2005, 89-109, pdf.