Bu araştırma, lise öğrencilerinin internet bağımlılığı düzeylerini incelemek ve utangaçlık ile anne baba tutumları (otoriter anne baba tutumu, koruyucu/istekçi anne baba tutumu ve demokratik anne baba tutumu) değişkenlerinin lise öğrencilerinin internet bağımlılığı düzeylerini yordama gücünü ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2011-2012 öğretim yılında Burdur ilinin Merkez ilçesindeki resmi ortaöğretim kurumlarına devam etmekte olan 1134 lise öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama araçları olarak "İnternet Bağımlılığı Ölçeği", "Anne Baba Tutumları Ölçeği", "Utangaçlık Ölçeği" ve araştırmacı tarafından hazırlanan "Kişisel Bilgi Formu" kullanılmıştır. Lise öğrencilerinin internet bağımlılığı düzeylerini incelemek için kümeleme analizi; anne baba tutumları alt boyutları ve utangaçlığın lise öğrencilerinin internet bağımlılığını yordama gücünü ortaya koymak amacıyla da aşamalı çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları incelendiğinde lise öğrencilerinin % 7'sinin bağımlı grupta yer aldığı ve lise öğrencilerinin internet bağımlılığının anlamlı yordayıcılarının sırasıyla otoriter anne baba tutumu, utangaçlık ve demokratik anne baba tutumu olduğu bulunmuştur. Koruyucu/istekçi anne baba tutumunun lise öğrencilerinin internet bağımlılığı düzeylerinin anlamlı yordayıcısı olmadığı saptanmıştır.