Bu çalışma, hemşirelik eğitimi, uygulaması ve araştırmasında en çok kullanılan "Orem'in Genel Hemşirelik Kuramı"ile ilgilidir. Sağlıklı gençlerin öz-bakım güçlerini belirlemek, kişisel özelliklerinin ve aile ortamının öz-bakım gücüne etkisini incelemek amacıyla planlanan ve uygulanan araştırma, iki aşamadan oluşmaktadır. İlk aşamada, İngilizce olan Öz -Bakım Gücü Ölçeğinin Türkçe çevirisinin dil geçerliği, Türkçe formun güvenirliliği ve geçerliği sınanmış tır. Toplam 119 iyi ingilizce bilen lise son sınıf öğrencisine, ölçeğin hem Türkçe hem de İngilizce metni farklı sıra ve zamanlarda uygulanmıştır. Varyans Analizi, t- testi,Kuder Richardson 20 güvenirliği, Madde-Toplam Puan Korelasyonu, Pear son Korelasyonu ve Faktör Analizleri ile inceleme sonucunda, dil farklılıkları açısından istatistiksel olarak karşılaştırılan ölçeklerin birbirine çok benzediği, yüksek iç tutarlılığa sahip olduğu ve yapı geçerliğinin yeterli olduğu belirlenmiştir. İkinci aşamada, toplam 232 sağlıklı üniversite öğrencisinin öz-bakım gücü ile kişisel özellikleri (temel durumsal etmenler) arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Sonuçlar, istatistiksel olarak yüzdelik, Varyans Analizi, t-testi, Kuder-Richardson 20 Güvenirliliği ve Pearson korelasyon teknikleri ile değerlendirilmiş ve literatür bilgileri ışığında tartışılmıştır. Sonuç olarak, örneklem grubumuzdaki; "uzun süre kentsel alanda yaşayan, halen ailesiyle birlikte oturan, sosyal ve kültürel etkinliklere katılan, çekirdek aileden gelen, sağlık bilimleri öğrencisi ve kadın olan deneklerin" öz-bakım gücü puan ortalamaları diğerlerine göre yüksek bulunmuştur. Aile ortamının birlik-beraberlik içinde ve demokratik tutumda algılanmasının öz-bakım gücüne olumlu yönde etki ettiği; aşırı koruyucu aile tutumunun ise öz-bakım gücünün gelişmesini engelleyici bir etmen olduğu belirlenmiştir.