Üniversitede Farklı Branşlarda Spor Yapan Öğrencilerin Atılganlık Düzeylerinin İncelenmesi

MAKALE

Üniversitede Farklı Branşlarda Spor Yapan Öğrencilerin Atılganlık Düzeylerinin İncelenmesi

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
60
Yıl
Sayfa Aralığı
353–361
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmanın amacı; Namık Kemal Üniversitesinde farklı branşlarda müsabakalara katılan aktif spor yapan sporcuların atılganlık düzeylerinin incelenmesidir. Araştırma grubu; 2015-2016 Akademik yılında Namık Kemal Üniversitesinde okuyan sporcular oluşturmaktadır. Araştırma ya 118 erkek 46 kadın toplam 164 sporcu oluşturmaktadır. Araştırmada Namık Kemal Üniversitesinde farklı branşlarda müsabakalara katılan sporcuların atılganlık düzeylerine ilişkin bilgileri toplamak amacıyla kişisel bilgi formu ve 1980 yılında Voltan tarafından Geçerlilik ve Güvenirliliği yapılan Rathus atılganlık ölçeği uygulanmıştır. Veriler SPSS 20.0 programında analiz edilmiştir. Analizlerde normallik testleri, frekans analizi, betimleyici istatistikler, güvenilirlik analizi, bağımsız örnek t testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bu çalışmanın sonucunda; atılganlık düzeyi ile yaş, cinsiyet, sınıf ve branş arasında anlamlı bir ilişkinin olmadığı görülmüştür. Buna karşılık spor yapma süresi ile atılganlık düzeyi arasında pozitif korelasyonun olduğu ortaya çıkmıştır. Bu bulgu spor yapma süresi fazla olan kişilerin daha atılgan olduğu sonucuna ortaya koymaktadır.

Yiğit, Şıh Mehmet - Ramazanoğlu, Fikret - Kavas, Elif Tuğçe, Üniversitede Farklı Branşlarda Spor Yapan Öğrencilerin Atılganlık Düzeylerinin İncelenmesi, ASOS Journal, 60, 2017, 353–361, pdf.