Araştırmanın amacı İÜ Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin spor ürünü satın alma karar sürecinde, iknaya yönelik aktörleri ve bunlara ilişkin algılamalarını, ikna bilgi modelinin değişkenleri bakımından ve ünlü kullanılan ve kullanılmayan dergi reklamları üzerinden incelemektir. İÜ Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinden tesadüfi olarak seçilen ve yaş ortalaması 22.9 olan 77’si kız 98’i erkek toplam 175 kişi çalışmaya katılmıştır. Araştırmada, Burcu ŞAHİN tarafından geçerlilik ve güvenilirlik analizleri yapılmış olan ölçek kullanılmış, 2 farklı reklam görseliyle birlikte toplam 34 soru ve dört kısımdan oluşmuş, 5’li Likert tipi değerlendirme içeren bir anket uygulanmıştır. Veriler, SPSS 20 programı ile sınanırken, frekans, t-testi, anova analizleri kullanılmıştır. Çalışma sonuçlarına göre; ünlü kullanılmış olan reklam 1’in hatırlanma oranı, ünlü kullanılmayan reklam 2’ye göre daha yüksektir. Ünlü kullanılmış olan reklam 1’e dair katılımcıların ikna ve konu bilgisi, ünlü kullanılmamış olan 2. reklama göre anlamlı derecede yüksek çıkmıştır. Öğrencilik hayatı ilerledikçe artan ajans bilgisi, öğrencilerin mesleğe yönelik akademik birikimleri arttıkça ünlü kullanılan spor reklamlarına yönelik şüphelerinin de arttığını ortaya koymuştur.