Üniversite Öğrencilerinde Problemli İnternet Kullanımı İlişkisel Karşılıklı Bağımlı Benlik Kurgusu ve Dürtüselliğin Yordama Güçleri

MAKALE

Üniversite Öğrencilerinde Problemli İnternet Kullanımı İlişkisel Karşılıklı Bağımlı Benlik Kurgusu ve Dürtüselliğin Yordama Güçleri

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
3
Yıl
Sayfa Aralığı
1091-1114
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu araştırmanın amacı ilişkisel-karşılıklı bağımlı benlik kurgusu, dürtüsellik ve problemli internet kullanımı arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırma Bayburt Üniversitesi’nin çeşitli fakültelerinde öğrenim gören ve uygun örnekleme yöntemiyle seçilen 155’i kız (% 47.40), 172’si (% 52.60) erkek olmak üzere toplam 327 üniversite öğrencisiyle yürütülmüştür. 17-28 yaş arasında yer alan katılımcıların yaş ortalaması 19.76±1.68 olarak bulunmuştur. Veriler İlişkisel-Karşılıklı Bağımlı Benlik Kurgusu Ölçeği, Kısa Öz-Kontrol Ölçeği ve Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Dürtüsellik, ilişkisel-karşılıklı bağımlı benlik kurgusu ve problemli internet kullanımının alt boyutları arasındaki ilişkiler Pearson Korelasyon Analiziyle incelenmiştir. Dürtüselliğin ve ilişkisel-karşılıklı bağımlı benlik kurgusunun problemli internet kullanımı üzerindeki yordayıcı etkisi yapısal eşitlik modeliyle araştırılmıştır. Verilerin analizi PASW Statistics 18 ve LISREL 8.54 programıyla yapılmıştır. Pearson Korelasyon Analizinden elde edilen sonuçlar, dürtüsellik ile internetin olumsuz sonuçları, sosyal fayda/sosyal rahatlık ve aşırı kullanım arasında pozitif ilişkilerin bulunduğunu göstermiştir. Öte yandan ilişkisel-karşılıklı bağımlı benlik kurgusu ile problemli internet kullanımının alt boyutları (internetin olumsuz sonuçları, sosyal fayda/sosyal rahatlık ve aşırı kullanım) arasında herhangi bir ilişki bulunamamıştır. Yapısal eşitlik modelinden elde edilen sonuçlar ise problemli internet kullanımını; dürtüselliğin negatif, ilişkisel-karşılıklı bağımlı benlik kurgusunun pozitif yönde yordadığını ortaya koymuştur. Yapısal eşitlik modelinden elde edilen sonuçlara göre ilişkisel-karşılıklı bağımlı benlik kurgusu ve dürtüsellik birlikte problemli internet kullanımındaki varyansın % 31’ini açıklamaktadır. Araştırmadan elde edilen bulgular kuramsal çerçeve dikkate alınarak tartışılmıştır.

Eroğlu, Yüksel, Üniversite Öğrencilerinde Problemli İnternet Kullanımı İlişkisel Karşılıklı Bağımlı Benlik Kurgusu ve Dürtüselliğin Yordama Güçleri, Turkish Studies-International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish or Turkic, 3, 2016, 1091-1114, pdf.