Lise Öğrencilerinde Beden Kütle İndeksi Durumunun Sosyodemografik ve Beslenme Özellikleri İle İlişkisi 

TEZ

Lise Öğrencilerinde Beden Kütle İndeksi Durumunun Sosyodemografik ve Beslenme Özellikleri İle İlişkisi 

Yazar/Hazırlayan
Üniversite
Enstitü/Fakülte
Anabilim Dalı
Tez Danışmanı
Tez Yılı
YÖK Tez No
440507
Sayfa Sayısı
62
Tez Türü
Yüksek Lisans
Tam Metin (PDF)
Kategori
Tez Özeti
Bu araştırma lise öğrencilerinde beden kütle indeksi durumunun sosyo-demografik ve bazı beslenme özelikleriyle ile ilişkisinin belirlenmesi amacına yönelik tanımlayıcı türde yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Eskişehir'de bir lisede 2015-2016 eğitim ve öğretim yılı içinde liseye devam eden 13-18 yaş aralığında ki 539 öğrenci oluşturmaktadır. Örneklem seçilmeyip, tam sayım yöntemiyle evrenin tamamı çalışmaya dahil edilmiştir. Toplamda 530 öğrenci araştırmaya katılmıştır. Araştırma verilerin toplanmasında; araştırmacı tarafından hazırlanan anket formu, baskül ve mezura kullanılmıştır. Veriler toplu halde öğrencilerin öz bildirime dayalı olarak ve ölçüm yöntemiyle toplanmıştır. Katılımcıların boy ve kilo ölçümleri araştırmacı tarafından kız ve erkek ayrı sınıflarda ölçülmüştür. Veriler sayı, yüzde ve ortalama ± standart sapma olarak özetlenmiştir, analizlerde Ki-kare testi kullanılmıştır. İstatistiksel olarak p<0,05 değerler anlamlı kabul edilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin beden kütle indekslerine ilişkin özellikleri incelendiğinde öğrencilerin % 34,6'sı zayıf/aşırı zayıf, % 29,3'ü fazla kilolu/şişmandır. Öğrencilerin % 20,6'sı beslenmeyle ilgili her hangi bir eğitim almamış ve yalnızca % 27,1'i sağlık personelinden eğitim almıştır. Sağlık personelinden eğitim alanlarda fazla kilolu/obez olma oranı almayanlara göre istatiksel olarak daha yüksek bulunmuştur. Öğrencilerin % 92,5'i hazır gıdalar tükettiği çoğunlukla sabah kahvaltısı (% 65) olmak üzere % 79,4'ünün öğün atladığı bulunmuştur. 12. (% 46,7) sınıflarda aşırı zayıf/zayıf oranı 9. (% 33,0) sınıflar arasında fazla kilolu/obez oranı diğer sınıflara göre daha yüksektir. Cinsiyet, sosyoekonomik durum, beslenme konusunda eğitim alma, hazır gıda tüketip tüketme ya da öğün atlama BKİ ile ilişkili değilken okulda vakit bulamama nedeniyle (% 38,1) ve ders aralarında (% 45,5) hazır gıda tüketenlerde obezite oranı ve tercih nedeniyle hazır gıda tüketenlerde aşırı zayıf/zayıf (% 39,3) oranları daha yüksektir. Öğrenciler arasında fazla kiloluluk Türkiye ve dünyadaki duruma göre yaygın olmakla birlikte zayıf öğrenci oranının da yüksek olması dikkat çekmektedir. Hazır gıda tüketme ve öğün atlama çok yaygın olmakla birlikte beden kütle indeksi (BKİ) ile ilişkili bulunmamıştır Ancak özellikle okulda vakit bulamama nedeniyle ders aralarında hazır gıda tüketenlerde şişmanlık ve hazır gıdayı bir beslenme tercihi olarak seçen öğrencilerde zayıflık üzerinde durulması gereken bir bulgudur.

Erdoğan, Eylül Gülnur, Lise Öğrencilerinde Beden Kütle İndeksi Durumunun Sosyodemografik ve Beslenme Özellikleri İle İlişkisi , Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2016, Yüksek Lisans, pdf.