Sınıflarda Öğrenmenin İyileştirilmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Yayınevi
|
|
Sayfa Sayısı
|
287
|
Kategori
|
|
Kapak Arka Yazısı
|
Deming'in kalite kuramlarının aslında eğitimde kullanılmaya ne kadar uygun olduğunun bu denli derinlemesine işleyen bir başka esere daha rastlamadım. birçok kişi Deming ve kuramlarından bahsederken eğitime atıf yapar, ama hiçbir Jenkins kadar konu hakimiyeti sergilemezler.
Margaret A. Byrnes
Managing Associate
Quality Education Associates
Ülke çapında eğitime verdiği hizmetlerle ve kendi okul bölgesinde yaptığı kaliteye yönelik uygulamalarla tanınan Lee Jenkins, W. Edwards Deming'in kuramını eğitim arenasına taşıyor. Çok az insan Jenkins'in sahip olduğu verileri elde etmek için bu kuramın uygulamasına yeterli zaman ayırmıştır. jenkins nasıl veri toplanacağı ve bu verilerin nasıl kullanılacağını çok net açıklıyor. ayrıca istatiksel kalite araçlarının eğitim- öğretim sürecinde sınıflarda kullanımını gerçek uygulama örnekleri ile aktarıyor. Bu kitap; iyileşmenin nasıl ölçülebileceği gibi kritik bir soruyu net olarak yanıtlıyor; neyin ölçülmesi gerektiği konusunda önemli bilgiler veriyor. Deming'in bilgi dağarcığından yararlanmanın eğitim üzerindeki olası etkilerini açıklıyor.
|
Jenkins, Lee, Sınıflarda Öğrenmenin İyileştirilmesi , İstanbul, Kalder Yayınları, 1998.