Bu çalışmanın amacı ebeveynlik, benlik gelişimi ve olumlu ergen gelişimi arasındaki ilişkileri incelemektir. Önerilen ilişki modeli aracılığı ile bu çalışma annenin kontrol ve sıcaklık davranışlarının özerklik ve ilişkisellik gelişimindeki rolünü, özellikle özerk-ilişkisel benlik gelişimine odaklanarak ölçmeyi amaçlamaktadır. Bu çalışma ayrıca özerk-ilişkisel benliğin ergenlerin olumlu yönde gelişimindeki rolünü incelemektedir. Olumlu gelişimin hem pozitif hem de negatif belirleyicilerine yer verildi. Ortamsal farklılıkların önemini önemseyerek önerilen ilişki modeli iki farklı sosyo-ekonomik düzey ortamında toplam 294 ergen ile test edilmiştir. Ergenlik çağındaki öğrencilerden kendilerine verilen ölçeklerin doldurulması istenmiştir. Sonuçlar ebeveynlik davranışlarının olumlu ergen gelişimi üzerine hem doğrudan hem de benlik üzerinden etkisinin bulunduğunu göstermiştir. Ayrıca bulgular özerk-ilişkisel benliğin ebeveynin kontrol davranışı ve olumlu ergen gelişimi arasındaki aracı rolünü de göstermektedir. Ebeveynin kontrol davranışının özerklik gelişimini ve özerk- ilişkisel benliği etkilediği anca ilişkisellik gelişimini etkilemediği görülmektedir. Bunun yanında ebeveynin sıcaklık davranışının hem özerkliği hem de ilişkiselliği etkilediği ancak özerk-ilişkisellik üzerinde bir etkisi olmadığı görülmektedir. İlişkisellik ve özerk-ilişkisellik olumlu ergen gelişimini etkilerken, özerkliğin etkilemediği ortaya çıkmıştır. Sosyo-ekonomik ortamsal değişikliklere göre değişkenler arasındaki ilişkilerin farklılık gösterdiği görülmüştür.