Conners-Wells Ergen Öz-Bildirim Ölçeği Uzun Formu: Türk Ergenlerde Psikometrik Özelliklerinin Değerlendirilmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
2
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
71-84
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Amaç: Bu çalışmada Conners-Wells Ergen Özbildirim Ölçeği-Uzun (CWEÖÖ-U) formunun Türkçe'ye uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin belirlenmesi amaçlanmıştır . Yöntem: Aşamalı örnekleme yoluyla 12-17 yaşındaki 1898 ergenin CWEÖÖ-U'a verdikleri yanıtlardan elde edilen verilere doğrulayıcı faktör analizi uygulanmıştır . Ölçeğin yapı geçerliği ayrıca alt ölçekler arası korelasyonlar , bilinen grupların kıyaslaması yöntemi ve madde analizi yoluyla da incelenmiştir . Ölçüt geçerliği için CWEÖÖ U'un Conners Anababa Dereceleme Ölçeği-Yenilenmiş/Uzun, Conners Öğretmen Dereceleme Ölçeği Yenilenmiş/Uzun, Beck Depresyon Envanteri ve Çocuklar için Sürekli Kaygı Envanteri ile ilişkileri incelenmiştir . CWEÖÖ-U'un iç tutarlılığı Cronbach alfa ve Spearman Brown iki yarı güvenirliği teknikleriyle incelenmiştir. Ölçeğin zaman içindeki tutarlığı ise test-yeniden test yön temiyle test edilmiştir . Bulgular: Doğrulayıcı faktör analizi, bir maddenin farklı bir alt ölçeğe yerleşmesinin dışın da CWEÖÖ-U'nun Türk ergenlerinden elde edilen yapısının özgün ölçek ile özdeş olduğunu, güvenirlik analizleri de ölçeğin güvenirlik katsayılarının doyurucu düzeyde olduğunu ortaya koymuştur. Sonuç: CWEÖÖ-U'nun Türkçe formunun, diğer bilgi kaynaklarının yanı sıra DEHB'nin uygulanan tedavinin etkisini belirlemede, ergenlerin görüşlerine dayalı olarak kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu söylenebilir . Ancak, farklı DEHB tiplerinde ve farklı psikiyatrik tanı gruplarında ölçeğin yapı geçerliğinin incelenmesinde yarar vardır .
|
Kaner, Sema - Büyüköztürk, Şener - İşeri, Elvan - Ak, Aylin - Özaydın, Latife, Conners-Wells Ergen Öz-Bildirim Ölçeği Uzun Formu: Türk Ergenlerde Psikometrik Özelliklerinin Değerlendirilmesi, Klinik Psikiyatri Dergisi, Antalya, 2, 2011, 71-84, pdf.