Betimsel nitelikteki bu çalışmanın amacı, lisans düzeyindeki yüksekokul öğrencilerinin ruhsal sağlık durumları ile sosyal fobi düzeylerini belirlemek ve aralarındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmanın örneklem grubunu, Afyon Kocatepe Üniversitesi Devlet Konservatuvarı, Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü ve Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu'nda öğrenime başlayan 139 birinci sınıf öğrencisi oluşturdu. Veriler bilgi formu, Kısa Semptom Envanteri ve Liebowitz Sosyal Anksiyete Ölçeğinden oluşan anket ile toplandı. Elde edilen verilerin analizinde betimsel istatistikler, t-testi, ANOVA ve korelasyon analizi kullanıldı. Yüksekokul öğrencilerinin ruhsal belirti puanlarına göre sıklıkla depresyon ve anksiyete sorunları yaşadıkları belirlendi. Öğrencilerin bölümleri ile ruhsal belirti ve sosyal fobi puanları arasında anlamlı farklılıklar tespit edildi. Hemşirelik bölümü öğrencilerinin diğer bölümlere göre göreli olarak daha yüksek ortalamalara sahip olduğu görüldü. Bununla birlikte bazı bireysel özellikler ile ruhsal belirti puanları arasında anlamlı ilişkiler gözlendi. Ayrıca, öğrencilerin ruhsal belirti puanları ile sosyal fobi puanları arasında pozitif yönde anlamlı korelasyon olduğu belirlendi. Ruhsal belirti düzeyi yüksek olan öğrencilerin daha fazla sosyal fobi yaşadıkları saptandı.