Sunulan çalışmada, 1989-1990 öğrenim yılında Antalya'nın çeşit li liselerine devanı etmekte olan lise son sınıfı öğrencilerinden oluşan (n=554) bir örneklemde, Algılanan Arkadaş ve Aile Desteği ile Öznel Psikosomatik Tepkiler arasındaki ilişki araştırılmıştır» Ayrıca Algılanan Arkadaş ve Aile Desteği ile Öznel Psikosomatik Tepkilerin cinsiyete ve gelir gruplarına göre nasıl değiştiği incelenmiştir. Algılanan Arkadaş ve Aile Desteği ile Öznel Psikosomatik Tepki ler arasında negatif bir ilişki saptanmıştır. Ayrıca, Algılanan Arka daş Desteği, gelir düzeyindeki farklılıklara göre değişim gösterir ken Algılanan Aile Desteğinin bu farklılıklardan etkilenmediği görülmüştür. Erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre daha fazla aile desteği algıladıkları ve yine kendilerini daha sağlıklı hissettikleri izlenmiştir. Elde edilen sonuçlar, Algılanan Toplumsal Desteğin, desteğin tipi, kaynağı ve cinsiyet farklılıklarına göre değişebileceğini gös termektedir.