Bu çalışmada, Süleyman Demirel Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Müzik Bölümü’nde okumakta olan öğrencilerin cinsiyet, yaş ve müzik beğenisi değişkenlerine göre empatik eğilim düzeylerinde fark olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmaya toplam 49 öğrenci katılmıştır. Çalışmada Dökmen tarafından geliştirilen Empatik Eğilim Ölçeği (EEÖ) kullanılmış, elde edilen veriler, ikili gruplarda t-testi yoluyla çözümlenmiştir. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin cinsiyet değişkenine göre empatik eğilim düzeylerinde kız öğrenciler lehine anlamlı bir fark bulunmuştur. Yaş değişkenine göre yapılan karşılaştırmalarda ise anlamlı bir fark bulunamamıştır.