Boşanmış Ebeveyneler ile Boşanmamış Ebeveynlerin Lise Birinci, İkinci, Üçüncü Sınıflarında Okuyan Çocuklarının Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı, Benlik Saygısı ve Anksiyete Düzeylerinin Karşılaştırılması
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Bölüm
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
326156
|
Sayfa Sayısı
|
184
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Bu araştırmanın amacı, boşanmış ebeveynler ile boşanmamış ebeveynlerin lise birinci, ikinci, üçüncü sınıflarda okuyan çocuklarının sürekli öfke ve öfke ifade tarzı, benlik saygısı ve anksiyete düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Çalışmanın örneklemini İstanbul İlindeki Fenerbahçe, Pendik, Ümraniye ilçelerindeki toplam 4 liseye devam eden ve birinci, ikinci, üçüncü sınıflardaki öğrencilerden 128'i kız ve 72'si erkek olmak üzere toplam 200 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri, sürekli öfke ve öfke ifade tarzı ölçeği, durumluluk kaygı envanteri, Rosenberg benlik saygısı ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan 16 soruluk Kişisel Bilgi Formu kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmanın verileri, Korelasyon Tekniği, Ki-Kare, t-test, ANOVA, LSD, Kruskal Wallis, Mann Whitney U testleri uygulanarak çözümlenmiştir. Araştırmanın sonucunda, ebeveynleri boşanmış çocuklarla, ebeveynleri boşanmamış çocukların sürekli öfke ve öfke ifade tarzı, benlik saygısı ve anksiyete düzeyleri arasında anlamlı farklılıklar olduğu görülmüştür. Buna göre; Boşanmış ebeveynlerin çocuklarının, boşanmamış ebeveynlerin çocuklarına göre sürekli öfke düzeyi yüksek, benlik saygısı düşük, ansiyete düzeyleri yüksek olarak saptanmıştır.
|
Altunbaş, Gülay, Boşanmış Ebeveyneler ile Boşanmamış Ebeveynlerin Lise Birinci, İkinci, Üçüncü Sınıflarında Okuyan Çocuklarının Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı, Benlik Saygısı ve Anksiyete Düzeylerinin Karşılaştırılması, Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012, Yüksek Lisans, pdf.