Kuşak Çatışması ve Din İlişkisi "Y Kuşağı Örneği"
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
428192
|
Sayfa Sayısı
|
152
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Genç kavramının ne ifade ettiği, gençlerin etkisi, etkilendiği hususlar, değişimin öncü karakterlerinden olması ve gencin yetiştirilme biçiminin kültürel taşıyıcı olma pozisyonuyla ilişkisi, bir önceki genç neslin bir sonraki nesille olan bağlantısı, kuşakların oluşumu, kuşaklar arası çatışmalar, çatışmayı en asgari seviyeye indirecek pozisyonda olan değerlerin ve dinin arabuluculuğu veya medyanın olumlu ve olumsuz etkileri, bir toplumun sürekliliğinin sağlanmasında yeni genç nesli anlama kapasitesinin önemi ve eğitim sistemi, sosyal medya ve yeni nesil ilişkisi, kuşak sınıflamaları ve Y kuşağı, Y kuşağının aktif olarak katıldığı Gezi Parkı Eylemi yoluyla onlar hakkında yapılan analizler, eyleme katılan Y kuşağı gençleriyle yapılan görüşmeler yoluyla etki altında oldukları noktaları saptama gibi hususlar; özellikle bir toplumun en önemli gücü, kültürel kimliği taşıyıcı yeni hücreler olmaları ve geleceği kurma özellikleri sebebiyle her yeni nesli ve daha önceki nesille yeni nesil arasındaki ilişkiyi ve daha da önemlisi bu ilişkiye olumlu ya da olumsuz etkisi olan din, medya vs. gibi tüm araçları, önemli kılmaktadır.
|
Kartal, Habib Celaleddin, Kuşak Çatışması ve Din İlişkisi "Y Kuşağı Örneği", Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016, Yüksek Lisans, pdf.