Araştırma, Hacettepe Üniversitesi, 2001-2002 öğretim yılı, sosyoloji bölümü lisans öğrencilerinin cinsiyet, sosyo-ekonomik düzey ve tamamladıkları eğitim yılı açısından siyasi kimlik tanımlamalarını, güncel sorunlara bakış açılarını, gelecek kaygıların ve gençliği, yani kendilerini nasıl tanımladıklarıyla ilgili değerlendirmelerini ilişki arama ve karşılaştırma yoluyla ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bu anlamda çalışma, hem öğrencilerin genel niteliklerinin tespitine yönelik olduğundan betimleyici, hem de yukarıda belirtilen değişkenler arasında ilişki kurma çabası taşıdığından açıklayacak niteliği taşımaktadır. Betimleyici boyutuyla bir anlamda öğrencilerin genel bir profilinin çıkartıldığı çalışmada, öğrenciler hakkındaki bilgilere anket tekniği kullanılarak ulaşılmıştır. Belirtilen hususlar dahilinde ele aldığımız “üniversite gençliği”ni tanımak ve onların güncel sorunlara bakışını ortaya çıkarmak, bizim gibi gelişmekte olan ve gelişmesini tamamlamak için bu kitleye güvenmek zorunda olan bir ülke açısından daha da önem kazanmaktadır. Bu nedenle çalışmanın amaçlarından birinin de gençlik konusunda yapılan çalışmalara katkı sağlamak olduğu söylenebilir.