Bu araştırma askeri lise öğrencilerini, sivil lisede yatılı okuyan erkek lise öğrencileri ile stres yaşantısı ve ergenlik dönemi gelişimsel ödevleri açısından karşılaştırmak amacı ile yapılmıştır. Araştırma sonucunda stres yaşantısı açısından askeri lise öğrencilerinin, karşılaştırıldıkları sivil lise öğrencilerine göre anlamlı olarak; daha az stres belirtisi gösterdikleri, daha az yalnızlık duygusu yaşadıkları, bulundukları okulda öğrenci olmaktan daha fazla memnuniyet duydukları, strese daha az yatkın oldukları, başa çıkmada etkili yöntemleri daha fazla kullandıkları ve başa çıkmada etkisiz yöntemleri daha az kullandıkları tespit edilmiştir. Ergenlik dönemi gelişimsel ödevleri açısından bakıldığında ise askeri lise öğrencilerinin, sivil lise öğrencilerine göre anlamlı olarak; orta ve geç ergenlik dönemi gelişimsel ödevleri ile daha az uğraştıkları, ergenlik dönemi sonrası gelişimsel ödevleri ile daha fazla uğraştıkları bulunmuştur. İlk ergenlik dönemi gelişimsel ödevlerini yerine getirme açısından iki grup arasında fark bulunmamıştır.