Bu çalışmanın amacı, Polis Meslek Yüksek Okullarında okuyan ve geleceğin polis memurları olan öğrencilerin polislik mesleğini seçmelerine etki eden faktörleri, ailelerinin sosyo-ekonomik özelliklerini, okulda yaşadıkları sorunların neler olduğunu, mesleğin gerektirdiği donanıma ne ölçüde sahip olabildiklerini ortaya koymak ve bulgular doğrultusunda önerilerde bulunmaktır. Bu amaçla Niğde Polis Meslek Yüksek Okulu'nda 2004-2005 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören 268 birinci ve 300 ikinci sınıf olmak üzere toplam 568 öğrenciye anket formu uygulanmış, anket sorularına verdikleri cevaplar doğrultusunda öğrencilerle ve bu çerçevede sınıf komiserleri ve diğer okul yöneticileri ile de görüşmeler yapılmıştır. Öğrencilere uygulanan anket formlarının SPSS paket programında değerlendirilmesi ve yapılan görüşmelerden elde edilen veriler sonucunda; öğrencilerin polislik mesleğini, büyük oranda, kısa yoldan meslek sahibi olmak için tercih ettikleri, düşük eğitimli ve düşük gelirli ailelerden geldikleri, buna ilaveten iletişim sorunları, ders sayılarının çokluğu, araç-gereç ve uygulama eksikliği, meslek için gerekli donanımı elde edememe, altyapı yetersizliği gibi sorunlarla karşı karşıya oldukları sonucuna ulaşılmıştır.