Üniversite Öğrencilerinin Mutluluk ve Alçakgönüllülük Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

MAKALE

Üniversite Öğrencilerinin Mutluluk ve Alçakgönüllülük Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
3
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
1119-1132
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin mutluluk ve alçakgönüllülük düzeylerini etkilediği düşünülen bazı değişkenlerin belirlenmesi ile mutluluk ve alçakgönüllülük arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Çankırı Karatekin Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur. Araştırmanın verileri “Kişisel Bilgi Formu”, “Mutluluk Ölçeği (Doğan ve Sapmaz, 2012)” ve “Alçakgönüllülük Ölçeği(Sarıçam, Akın, Gediksiz ve Akın 2012) ” ile toplanmıştır. Verilerin analizinde t-testi, varyans analizi ve pearson korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, 4. sınıfta öğrenim gören ve arkadaşlarıyla birlikte evde kalan öğrencilerin mutluluk düzeyi, yaşamının büyük bir çoğunluğu köyde geçen öğrencilerin ise alçakgönüllülük düzeyi puan ortalamalarının yüksek olduğu (p<0,05), öğrencilerin mutluluk ve alçakgönüllülük düzeyleri arasında ise anlamlı bir ilişki olmadığı saptanmıştır (p>0,01).

Aksoy, Ayşe Belgin - Aytar, Abide Güngör - Kaytez, Nazan, Üniversite Öğrencilerinin Mutluluk ve Alçakgönüllülük Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi, Kastamonu Eğitim Dergisi, Kastamonu, 3, 2017, 1119-1132, pdf.