Özel Dost Lisesi'nde Okumakta Olan Bir Grup Öğrencinin Ölçülen Mesleki İlgileri ile Tercihleri Arasındaki İlişkiler
İki Eğitim Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Tercih Sıralamaları ile Kişilik Özelliklerinin Karşılaştırılması