(2 KEZ GİRİLMİŞ )Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Aile İçi Etkileşime İlişkin Algıları ile Toplumsal Cinsiyet Rolüne İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki

MAKALE

(2 KEZ GİRİLMİŞ )Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Aile İçi Etkileşime İlişkin Algıları ile Toplumsal Cinsiyet Rolüne İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
1
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
34-40
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmanın amacı, kız ve erkek üniversite öğrencilerinin aile içi etkileşime ilişkin algıları ile toplumsal cinsiyet rolüne ilişkin tutumları arasında bir ilişki olup olmadığını belirlemektir. Yöntem : Veriler, Hacettepe üniversitesinin çeşitli bölümlerine devam eden her iki cinsiyetten, yaşları 18-24 arasında değişen, toplam 194 öğrenciden elde edilmiştir. Araştırmada gençlere uyarlanan Kök Aile Ölçeği ile cinsiyet rolüne ilişkin tutumları ölçen Aile Ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Kızların, ailede duygusal yakınlık ve kaybı kabule ilişkin algılarının erkeklere göre daha olumlu yönde olduğu, yine kızların toplumsal cinsiyete ilişkin tutumlarının erkeklere göre daha eşitlikçi yönde olduğu tespit edilmiştir. Ancak kızların aile algısı ile cinsiyet rolü tutumları arasında anlamlı bir ilişki bulunmazken, erkeklerin cinsiyet rolüne ilişkin tutumlarının, ailedeki duygusal dayanışma ve özduyuş algısından yordanabildiği tesbit edilmiştir. Tartışma: Bulgular, ilgili kaynaklara dayanılarak tartışılmıştır.

Güvenç, Gülden Berkem, (2 KEZ GİRİLMİŞ )Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Aile İçi Etkileşime İlişkin Algıları ile Toplumsal Cinsiyet Rolüne İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki, Psikiyatri Psikoloji Psikofarmakoloji Dergisi, Ankara, 1, 1996, 34-40, .