98 genç insanın yaşamının her aşamasında ihtiyaçlar paralelinde planlanıp temin ediliyor olmalıdır. Birincil öncelik; gençlere, içinde yaşadıkları sosyo-kültürel doku ile uyumlu biçimde tüm cinsel yaşamı kapsayacak, kullanılabilir bir eğitim sağlanmasıdır, bu eğitim konuyla ilintili hizmet veren kurum ve kuruluşları tanıtıcı, bu konuda verilen eğitim ve hizmete nasıl ulaşacağı konusunda yönlendirici nitelikte olmalıdır. Gençlerimizin, gelecekte çok önemli bir sorunu olacak olan anne ve çocuk sağlığını önemli derecede etkileyen aile planlaması konusunda kendi bilgi düzeyleri ve eğilimleri de göz önüne alınarak, konunun okul eğitim programları içinde geniş biçimde ele alınmasının yararlı olacağı söylenebilir.97 kontrol yöntemleri ile ilgili bilgi düzeyleri ve eğilimlerini gösteren tablolara bakıldığında, öğrencilerin %97 sinin aile planlamasının tanımını duymuş oldukları, oral kontraseptif, RIA ve kondomla ilgili bilgi düzeylerinin %94 oranında olduğu, tubligasyon yöntemini duymuş olanların oranının %78, vazektomi yöntemini duymuş olanların oranının ise %39 olduğu görülmektedir. Örnekleme seçilen öğrencilerin AP ile ilgili tanımladıkları yardımcı kuruluşların başında AÇS ocakları, hastane ve eczane gelmektedir. Öğrencilerin %50'si AP ile ilgili mevcut bilgilerini ilerde kendilerine yardımcı olacak düzeyde yeterli bulurken, AP için verilen hizmet ve eğitimi yeterli bulanların oranının sadece %11 olduğu görülmektedir. Ergenlik, tüm toplumlarda çocukluk ve yetişkinlik arasında geçiş oluşturan, yaşamın belirleyici bir dönemidir. Bu dönemde gündeme gelen ilişki ve davranış kalıplarının yaşam boyu toplumu, aileyi ve bireyin kendisini etkileyeceği açıktır. Genç insanların cinsel, doğum kontrol yöntemleri ve profi- laktik davranışları ilişkilerin doğasına bağlıdır. Bu ilişkilere diğer gençlerle ilişkiler kadar, aile üyeleri, okul ve sağlık hizmetlerini veren kurum ve kuruluşlarla olan ilişkiler de dahildir. Eğer yukarıda anılan bu ilişki kanalları açıksa, genç insan daha etkili ve güçlü bir konumda olacaktır. 25 yaşın altındaki dünya nüfusunun %80' i gelişmekte olan ülkelerde yaşamakta, 2000 yılında bu oranın yaklaşık %86'ya ulaşması beklenmektedir. Barınma, sağlık, eğitim ve iş imkanları98 genç insanın yaşamının her aşamasında ihtiyaçlar paralelinde planlanıp temin ediliyor olmalıdır. Birincil öncelik; gençlere, içinde yaşadıkları sosyo-kültürel doku ile uyumlu biçimde tüm cinsel yaşamı kapsayacak, kullanılabilir bir eğitim sağlanmasıdır, bu eğitim konuyla ilintili hizmet veren kurum ve kuruluşları tanıtıcı, bu konuda verilen eğitim ve hizmete nasıl ulaşacağı konusunda yönlendirici nitelikte olmalıdır. Gençlerimizin, gelecekte çok önemli bir sorunu olacak olan anne ve çocuk sağlığını önemli derecede etkileyen aile planlaması konusunda kendi bilgi düzeyleri ve eğilimleri de göz önüne alınarak, konunun okul eğitim programları içinde geniş biçimde ele alınmasının yararlı olacağı söylenebilir.