Bu çalışmanın amacı anne baba (CBCL 4/18), öğretmenler (TRF) ve gençlerin kendileri (YSR) tara­fından doldurulan ölçeklerden elde edilen Dikkat Sorunları puanlarıyla görsel sürekli dikkati ölçen Sürekli Performans Testi (SPT) değişkenleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Örneklem, "dikkatsizlik" şikayeti ile başvuran 142 ergeni kapsamaktadır. Olgularını 20'sine çeşitli tanılar konulurken 22'sinde psikopatoloji sap­tanmamıştır. YSR Dikkat Sorunları puanı ile SPT toplam doğru yanıt, toplam yanlış, atlama ve gereksiz basma hataları arasında orta derecede, ancak anlamlı korelasyonlar bulunmuştur. CBCL ve TRF Dikkat sorunları puanları ile SPT değişkenleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Sonuçlar, ergenlerin kendi dikkat so­runlarını oldukça iyi bir şekilde değerlendirebildiğini düşündürmektedir.