Bu araştırmada On Dokuz Mayıs Üniversitesine bağlı çeşitli fakültelerin birinci sınıflarında öğrenim gören öğrencilerin üniversiteye uyum düzeyleri ile atılganlık düzeyi, denetim odağı, fakülte türü ve cinsiyet arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi 416 öğrenciden oluşmaktadır. Öğrencilerin üniversiteye uyum düzeyleri "Üniversite Yaşam Ölçeği" ile atılganlık düzeyleri "Rathus Atılganlık Envanteri" ile içten ya da dıştan denetimli oluşları ile "Rotter İç-Dış Kontrol Odağı Ölçeği" ile ölçülmüştür. Verilerin analizinde t-testi, Tek Yönlü Varyans Analizi ve LSD teknikleri kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular, atılgan öğrencilerin, çekingen öğrencilere göre; içten denetimli öğrencilerin dıştan denetimli göre üniversiteye uyum düzeylerinin önemli düzeyde yüksek olduğunu göstermektedir. Devam edilen fakülte türüne göre ise Eğitim Fakültesi ve Mühendislik Fakültesi öğrencilerinin üniversiteye uyum düzeylerinin Fen-Edebiyat, Ziraat ve İlahiyat öğrencilerine göre önemli düzeyde yüksek olduğu saptanmıştır. Elde edilen bulgular literatür ışığında tartışılmıştır.