Lise Türleri ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma

MAKALE

Lise Türleri ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
1
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
109-129
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu Çalışma Genel Lise (GL), imam Hatip Lisesi (iHL), Endüstri Meslek Lisesi (EML) ve Çıraklık Eğitim Merkezlerinde (ÇEM) okuyan öğrencilerin bazı kişilik özelliklerini karşılaştırmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Kişilik özelliklerinin belirlenmesinde Savran (1993) tarafından geliştirilen Sıfat Tarama Listesi kullanılmıştır. Çalışma 1996-1997 eğitim öğretim yılının ikinci yarısında gerçekleştirilen iki araştırmanın örneklemlerinin birleştirilmesi suretiyle gerçekleştirilmiştir. Örneklem 429'u kız, 689'u erkek olmak üzere 1118 kişiden oluşmaktadır. EML ve ÇEM'den 309'ar, GL ve iHL'den de 250'şer öğrenci araştırmaya katılmıştır. Deneklerin yaşları 16-18 arasında değişmektedir. Araştırmada bazı kişilik özelliklerinin eğitim görülen lise türüne göre farklılaştığı bulunmuş, psikolojik danışma alanından bir kısım önerilerde bulunulmuştur.

Ekşi, Halil - Otrar, Mustafa, Lise Türleri ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, İstanbul, 1, 2001, 109-129, pdf.