Bu tez çalışmasında lise öğrencilerinin suç eğilimleri ile anne baba tutumları arasındaki ilişki araştırılmaktadır. Araştırmanın temel amacı ailelere ve eğitimcilere, çocukların suç eğilimlerini en aza indirmek için nasıl bir tutum takınacakları konusunda fikirsel anlamda katkıda bulunmaktır. Araştırmanın teorik kısmında kaynak taraması yapılmış, alan çalışması kısmında da anketten faydalanılmıştır. Anket sonuçları bilgisayar ortamında SPSS 15.0 istatistik programında analiz edilmiştir. Eğitim sisteminin amacı nitelikli, ailesiyle, çevresiyle uyumlu ve barışık, toplum kurallarına uyan insanlar yetiştirmektir. Fakat bu toplum kurallarına uyan çevresiyle uyumlu ergenler olduğu gibi toplum kurallarına uymayan suça eğilimli ergenlerde mevcuttur. Bu durum öğrencileri suça iten faktörlerin araştırılması ve çözümlenmesi gereğini doğurmaktadır. Bu çalışmada öğrenciyi suça iten faktörlerden anne baba tutumları ele alınmıştır. Çünkü çocuğun eğitiminden ve yaptığı tüm eylemlerden birinci derecede ailenin sorumlu olması aileyi ve dolayısıyla da anne baba tutumlarını önemli kılmaktadır. Araştırma sonucunda; lise çağındaki ergenlerin suç eğilimleri ile en çok işledikleri suçun okul kurallarını bozmak, en az işledikleri suçun ise çalma suçu olduğu sonucuna varılmıştır. Anne baba tutumları ile lise çağındaki ergenlerin suç eğilimleri arasında birebir ilişkiler bulunmazken, anne-babaların çocuklar üzerinde gerektiği yer ve zamanda kabul/ ilgi, psikolojik özerklik ve kontrol/ denetleme tutumlarını sergilemeleri, çocuklarının suça olan eğilimlerini azalttığı sonuçlarına ulaşılmıştır.