Bu çalışma, Başkent Üniversitesi Öğrenci Yurdu'nda kalan öğrencilerin toplumsal cinsiyet rol kalıplarına ilişkin tutumlarının belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Başkent Üniversitesi Öğrenci Yurdu'nda kalan 132'si erkek, 218'si kız olmak üzere toplam 350 öğrenci araştırma grubunu oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak Kadın-Erkek Anlayışı Tutum Ölçeği ve Tanıtıcı Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin kadın erkek anlayışı puan ortalaması X= 112.86 olarak bulunmuştur. Elde edilen bu sonuç, ortalamanın (X=100.00) üzerindedir. Bu da çoğu öğrencinin cinsiyet rol kalıpları karşısında halen geleneksel bakış açısının etkisinde kaldıklarını göstermektedir. Bu doğrultuda, toplumsal cinsiyet bakış açılarının değiştirilmesine yönelik üniversite gençlerine eğitim programlarının düzenlenmesi önerilebilir.