Dinar Depreminden Sonra Ankara'da Yatılı Okula Yerleştirilen Ergenlerde Travmanın Psikolojik Etkileri: Bir Ön Çalışma

MAKALE

Dinar Depreminden Sonra Ankara'da Yatılı Okula Yerleştirilen Ergenlerde Travmanın Psikolojik Etkileri: Bir Ön Çalışma

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
3
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
135-144
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmada 01.10.1995 tarihinde Dinar depremi sonrasında ailelerinden ve çevrelerinden uzakta yatılı okul yaşantısına başlayan ve deprem yaşantısına tanık olan ergenlerde, yaşadıkları travmanın psikolojik etkilerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu amaçla travma sonrası birinci ve dördüncü aylarda Ankara'da yatılı liseye yerleştirilen yaş ortalamaları 14 olan 32 ergenin; depresyon, kaygı, travma sonrası stresleri ile ilgili ölçeklerle, deprem sonrası yaşadıkları duygu ve düşünceleri ise açık uçlu sorulardan oluşan soru listesi ile projektif resim çizme tekniği ile belirlenmiştir. İki ayrı zamandaki uygulama sonrası elde edilen sonuçlar t testi ile istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Yaşanan travmanın deneklerin çoğunda travma sonrası stres bozukluğuna yol açmadığı belirtiler düzeyinde kaldığına yönelik bulgular elde edilmiştir. Elde edilen veriler ve projektif değerlendirmelerin sonuçları yazın bilgileri eşliğinde tartışılmıştır.

Şener, Şahnur - Özdemir, Y. Dilek - Şenol, Selahattin - Karacan, Elvan - Kargın, Şahin Engin, Dinar Depreminden Sonra Ankara'da Yatılı Okula Yerleştirilen Ergenlerde Travmanın Psikolojik Etkileri: Bir Ön Çalışma, Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği Dergisi, Ankara, 3, 1997, 135-144, pdf.