Türkiye'de Eğitim Alanında Geleneksel Cinsiyet Kalıpları (Traditional Gender Patterns in Health Area in Turkey)

MAKALE

Türkiye'de Eğitim Alanında Geleneksel Cinsiyet Kalıpları (Traditional Gender Patterns in Health Area in Turkey)

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
1
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
57-68
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bütün çağdaş toplumlarda, XVII. yüzyıldan itibaren eğitimin demokratikleşmesinin ırk, etnik orijin veya cinsiyet temelinde oluşmuş yapay eşitsizliklerin giderilerek her çeşit hiyerarşinin ortadan kaldırılabilmesi için bir araç olduğu değerlendirilmektedir. Ancak formal yapıdaki yasal düzenlemeler, informal yapıyı oluşturulan gelenek ve göreneklerin patrierkal yapı içinde güçlü alışkanlıklar şeklindeki görünüşleri sebebiyle uygulamaya konulamamıştır. Türkiye'de eğitim alanında patrierkal geleneğin etkisi konumuza iyi bir örnek oluşturmaktadır.

Ulusoy, Meliha Demet, Türkiye'de Eğitim Alanında Geleneksel Cinsiyet Kalıpları (Traditional Gender Patterns in Health Area in Turkey), Kök Araştırmalar Dergisi, Ankara, 1, 2001, 57-68, pdf.