Spor; bireylerin yaşam şekillerini etkileyen ve toplumların birbirleriyle etkileşimini sağlayan etkili bir araçtır. Spor bireylerin fiziki ve ruhi özelliklerini geliştirmesi yanında bireyin toplumun bir ferdi olabilmesine ve toplumla uyum içerisinde yaşaya bilmesini sağlar. Bu yaşam süreci içerisinde spor; iyi yurttaş, iyi arkadaş, sorumluluk sahibi insan ve birlikte çalışma kabiliyeti kazanan iyi öğrenci gibi nitelikleri kazandırma görevini üstlenir. Sosyalleşme genel anlamıyla bireyin içinde var olup yaşadığı toplumun bir ferdi olma sürecidir. Sosyalleşme, bireyin yaşadığı toplumla kültürle bütünleşmesine ve yaşadığı o topluma uyum sağlamasına imkân sağlamaktadır. Sportif faaliyetler ise farklı nitelikteki bireylerin birbirleri ile hatta farklı toplumların birbirleriyle de etkileşimini sağlayan organizasyonlardır. Gelişmiş ülkelerde spor sosyalleşmenin bir aracı olarak görülmektedir ve bu amaç doğrultusunda fertlerin topluma uyum sağlayabilmeleri ve benlik gelişimlerine katkıda bulunmak için çocukların spor programlarına katılımı teşvik edilmektedir. Bu çalışma, lise öğrencilerinin sosyalleşmesinde beden eğitimi ve spor aktivitelerinin etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çünkü ergenlik çağları bireylerin sosyalleşmesinin en canlı ve en hızlı olduğu, gelişime ve değişime maruz kaldığı dönemdir. Bu bağlamda, çalışmanın uygulama kısmında anket yöntemi kullanılmış ve anket yöntemi ile toplanan bilgiler SPSS programı ile frekans, tanımlayıcı istatistik, çapraz tablo ve Ki-Kare Testi gibi analizlere tâbi tutulmuştur. Gerek yapılan literatür taraması gerekse istatistiki analiz sonucunda, spor ve sosyalleşme ile ilgili lise öğrencileri üzerinden yapılmış çalışmalar ve araştırmalar ışığında, lise öğrencilerinin sosyalleşme düzeyinde beden eğitimi ve spor aktivitelerinin önemli bir etken olduğu saptanmıştır. Sonuç olarak, sporun ergen bireylerin çevre ile olan iletişimlerine katkı sağladığı dikkate alınarak, okullarda beden eğitimi dersleri artırılmalı ve ders dışı sportif faaliyetler çeşitlendirilmelidir.