Lise Öğrencilerinin Kitle İletişim Araçlarını Kullanma Durumları ile Güvengenlik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
366538
|
Sayfa Sayısı
|
98
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Bu araştırmada lise öğrencilerinin kitle iletişim araçlarını kullanma durumları ile atılganlık özellikleri arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenlikler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma betimleme türünde olup araştırmada ilişkisel model kullanılmıştır. Araştırmanın evreni Erzurum ili Oltu ilçesinde eğitim-öğretim gören ortaöğretim öğrencileri oluşturmaktadır ve araştırma 613 öğrenci üzerinden gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Kendini Belirleme Envanteri (Güvengenlik)" uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler üzerinde t testi, Tek Yönlü Varyans analizi, LSD Post Hoc testi, Kruskal Wallis H testi yapılmıştır. Araştırmada özetle şu bulgulara ulaşılmıştır: Lise öğrencilerinin televizyon seyretme, internet kullanma ve kitap okuma durumları ile atılganlıkları arasında pozitif yönde ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Buna karşılık lise öğrencilerinin gazete okuma, gazete sayfalarını tercih etme, radyo dinleme, televizyon programlarını tercih etme, cep telefonu kullanma, sosyal medya kullanma ve sinemaya gitme durumları ile atılganlıkları arasında anlamlı farklılaşma bulunamamıştır.
|
Görmez, Esra, Lise Öğrencilerinin Kitle İletişim Araçlarını Kullanma Durumları ile Güvengenlik Özelliklerinin İncelenmesi, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2014, Yüksek Lisans, pdf.