Araştırma ortaöğretim kurumlarında uygulanan beden eğitimi derslerinin öğrencilerin sosyal gelişim düzeylerine etkilerinin araştırılması için yapılmıştır. Araştırmanın evreninin Ankara il merkezindeki liseler, örneklem gurubunu ise bu liselerde okuyan 15- 19 yaş aralığındaki erkek ve kız öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmada Hasan Şahan (2007) tarafından geliştirilen geçerliliği ve güvenilirliği kanıtlanmış "Spor ve Sosyalleşme Ölçeği" kullanılmıştır. Ölçek formu tüm örneklem gurubuna uygulanmıştır. Bu gurupta 5 ortaöğretim kurumundan 500 tane öğrenci bulunmaktadır. Öğrenciler çalışmaya gönüllülük esasına göre katılmıştır. Ölçekleri hatasız dolduran 466 kişi değerlendirmeye alınmıştır. Sonuç olarak beden eğitimi dersi sayesinde öğrencilerin sosyalleştiği, erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre daha fazla sosyalleştiği ve ergenliğin farklı dönemlerinde olan öğrenciler arasında da farklar olduğu ortaya çıkmıştır.