Bu araştırmada, özel dershanelerde üniversiteye giriş sınavına hazırlanan öğrencilerin (YGS-LYS) profili belirlenmiştir. Araştırmanın evrenini özel dershanelerde üniversite sınavlarına hazırlanan öğrenciler oluşturmaktadır.. Araştırmanın örneklemini Ankara ilinde yer alan farklı dershanelerde üniversiteye hazırlık kurslarına devam eden 301 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama tekniği olarak anket kullanılmıştır. Uygulanan anket 4 ana bölümden ve 36 sorudan oluşmaktadır. Ulaşılan sonuçlar: 1) Özel dershanelerde üniversiteye giriş sınavlarına hazırlanan öğrencilerin % 78'inin ailesi orta ve alt gelir grubuna mensuptur. 2) Özel dershanelerde üniversiteye giriş sınavlarına hazırlanan öğrencilerin büyük çoğunluğu (%40.5) genel liselere devam eden öğrencilerdir. 3) Özel dershanelerde üniversiteye giriş sınavlarına hazırlanan öğrencilerin büyük çoğunluğu (%44.2) boş zamanlarını tv izleyerek değerlendirmektedir. 4) Özel dershanelerde üniversiteye giriş sınavına hazırlanan öğrencilerin büyük çoğunluğu (%40.6) ayda 1 kitap okumaktadır. 5) Özel dershanelerde üniversiteye giriş sınavına hazırlanan öğrencilerin % 58'lik kısmı ayda bir kez sinema tiyatro vb. etkinliklere katılmaktadır. 6) Sorunlarını büyük oranda (% 42) arkadaşları ile paylaşan öğrencilerin büyük çoğunluğunun evinde internet bağlantısı mevcuttur. 7) Öğrencilerin büyük çoğunluğu ikamet ettiği konut türünü kendi evleri olarak belirten öğrencilerin % 90'lık kısmı kendi odaları olduğunu belirtmişlerdir. 8) Araştırmaya katılan öğrencilerin annelerinin % 69'luk kısmı çalışmadığını, % 42'lik kısmı ilkokul mezunu olduğunu belirtmiştir. Babalarının ise çoğunluk itibarıyla (% 46) serbest meslek grubuna mensup oluğunu, eğitim durumu olarak ta % 32 üniversite, % 24 lise mezunu olduğunu belirtmişlerdir.